28 de diciembre de 2012

LAS TRES REINAS MAGAS: MELCHORA, GASPARA Y BALTASARA

COMO HEMOS TRABAJADO ESTE TRIMESTRE A GLORIA FUERTES Y HEMOS CONOCIDO ALGUNOS DE SUS POEMAS, OS QUEREMOS DEJAR UN FRAGMENTO DE UNA OBRA RELACIONADA CON LA NAVIDAD. 



LAS TRES REINAS MAGAS: MELCHORA, GASPARA Y BALTASARA


LAS TRES REINAS MAGAS ANTE EL PORTAL DE BELÉN, TAN SÓLO ALUMBRADO POR LA LUZ DEL NIÑO.
 JUNTO AL NIÑO ESTÁN MARÍA Y JOSÉ
GASPARA ¡ES UN NIÑO!
MELCHORA YA LO SÉ
ME LO DIJO SAN JOSÉ.
MELCHORA Y ELLA ES VIRGEN
Y DIVINA.
BALTASARA LO ADIVINA.
MELCHORA EL DA CALOR Y ESTÁ HIERTO.
BALTASARA PUES NO ACIERTO,
ESTÁ HELADO Y TIENE FIEBRE.
GASPARA ESTÁ MUY FRÍO EL PESEBRE.
BALTASARA DEL CIELO A LA TIERRA VINO
SIN ROPAJE.
GASPARA ¡VAYA VIAJE!
MELCHORA ES UNA MINA DE AMOR.
GASPARA SÍ, SEÑOR.
MELCHORA SEÑORA, QUE SOY MELCHORA.

(SE HACE UN BREVE SILENCIO.)

BALTASARA ¡PUES NO ESTOY LLORANDO!
GASPARA (A BALTASARA.) TRAE EL PUCHERO Y NO HAGAS PUCHEROS.

(SE VA BALTASARA Y VUELVE CON UNA VASIJA DE BARRO LLENA DE LECHE.)

ESO, ESO, DEJEMOS AL NIÑO,
POR LO MENOS,
SOPITAS DE LECHE,
CON PAN Y ESCABECHE,
QUE EL NIÑO QUE NACE
VERÁS LO QUE HACE.
MELCHORA EL QUE MURIÓ EN TABLAS
VERÁS LO QUE HABLA.
NIÑO SI USTED ES MI AMIGO,
NO TENGA ENEMIGO.
BALTASARA ¿Y QUIEN LE OBEDECE?
LA PENA ME CRECE.
NIÑO SI USTED ES MI AMIGO,
NO TENGA ENEMIGO.
BALTASARA ¿NOS TRATA DE USTED?
MELCHORA ¿ESTARÁ ENFADADO
CUANDO A HABLAR EMPIEZA?
GASPARA CLARO, ES QUE LAS GUERRAS
LE TRAEN DE CABEZA...
BALTASARA COMO NO TENGO FORTUNA,
TE DEJO UN RAMITO DE VERSOS
A LOS PIES DE TU CUNA
(SI A «ESO» DONDE ESTÁS
SE LE PUEDE LLAMAR CUNA).

(LAS TRES REINAS SE ARRODILLAN Y RECITAN A CORO OFRECIÉNDOLE EL PUCHERO.)

LAS TRES REINAS SOPITAS DE LECHE
CON PAN Y ESCABECHE,
QUE EL NIÑO QUE NACE,
VERÁS LO QUE HACE.
BALTASARA VERÁS CÓMO AMA.
GASPARA VERÁS COMO CRECE.
LAS TRES REINAS LLEVEMOS AL NIÑO
SOPITAS DE LECHE
CON PAN Y ESCABECHE...




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27 de diciembre de 2012

JUGANDO CON LAS PALABRAS - NAVIDAD

OS DEJAMOS UN JUEGO RELACIONADO CON LA NAVIDAD, EN EL QUE PODEMOS ELEGIR ENTRE DOS NIVELES Y SI QUEREMOS QUE LOS TEXTOS SEAN MAYÚSCULAS O MINÚSCULAS.



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26 de diciembre de 2012

LOS CUMPLEAÑOS DEL PRIMER TRIMESTRE

HOY ES EL CUMPLEAÑOS DE MARCOS, PERO CÓMO ÍBAMOS A ESTAR DE VACACIONES LO CELEBRAMOS LA SEMANA PASADA.
CON SU CUMPLEAÑOS CERRAMOS EL PRIMER TRIMESTRE.
OS QUEREMOS ENSEÑAR TODAS LAS FOTOGRAFÍAS DE LOS CUMPLEAÑOS DE ESTOS PRIMEROS MESES DE CURSO.


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25 de diciembre de 2012

LAS FOTOGRAFÍAS DE NUESTRA NAVIDAD

NOS HAN LLEGADO LAS PRIMERAS FOTOGRAFÍAS FAMILIARES DE ESTA NAVIDAD.
OS ANIMAMOS A QUE SIGÁIS MANDÁNDONOS MUCHAS MÁS, PARA VER CÓMO OS LO ESTÁIS PASANDO ESTOS DÍAS.


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24 de diciembre de 2012

OS DESEAMOS UNA...


ESTE AÑO QUEREMOS FELICITAROS LA NAVIDAD DE UNA MANERA MUY ESPECIAL.


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22 de diciembre de 2012

LA ÚLTIMA SEMANA DE CLASE

ESTOS ÚLTIMOS DÍAS ANTES DE LAS VACACIONES DE NAVIDAD HAN PASADO MUCHAS COSAS EN EL COLEGIO.

EL LUNES TUVIMOS LA VISITA DE RUBÉN, UN BOMBERO QUE NOS DIO UNOS CUANTOS CONSEJOS SOBRE QUÉ DEBEMOS DE HACER SI VEMOS FUEGO EN CLASE, SI HAY UNA TORMENTA MUY FUERTE, SI HACE MUCHO AIRE, O SI VIVIMOS UNA INUNDACIÓN.
TAMBIÉN NOS DEJO SU CASCO Y RESPONDIÓ A NUESTRAS PREGUNTAS.

  

EL MARTES POR LA MAÑANA TUVIMOS EL SIMULACRO DE INCENDIO Y CUANDO LLEGAMOS A CLASE EMPEZAMOS A OÍR SIRENAS EN EL PATIO. NOS ASOMAMOS A LAS VENTANAS Y VIMOS VARIOS CAMIONES DE BOMBEROS, LOS DE PROTECCIÓN CIVIL, AMBULANCIAS DE DYA Y TAMBIÉN UN PUESTO SANITARIO. ASÍ QUE BAJAMOS AL RECREO Y NOS PUDIMOS MONTAR EN TODOS ELLOS, NOS TUMBAMOS EN LAS CAMILLAS, TOCAMOS LA SIRENA, VIMOS UN ABANICO DE AGUA Y NOS EXPLICARON MUCHAS COSAS.



EL MIÉRCOLES DE NUEVO TUVIMOS OTRA VISITA. LA VIOLINISTA CAROLINE NOS CAUTIVÓ CON SU MÚSICA.



EL JUEVES POR LA MAÑANA VINIERON LOS NIÑOS DE CLASE DE AINHOA A CONTARNOS UNOS CUENTOS QUE SE HABÍAN INVENTADO ELLOS MISMOS.




Y POR LA TARDE LLEGÓ PAPÁ NOEL AL COLEGIO, Y NOS ENTREGÓ COMO REGALO UNOS LIBROS MUY BONITOS.




Y PARA ACABAR LA SEMANA EL FESTIVAL DE NAVIDAD, EN EL QUE CADA NIVEL DE INFANTIL CANTÓ Y BAILÓ SUS VILLANCICOS, BUENO...¡¡Y TAMBIÉN LAS SEÑORITAS!! Y PARA ALMORZAR UN CHOCOLATE CON BIZCOCHO BUENÍSIMO.







TRAS ESTA SEMANA TAN AJETREADA NOS DESPEDIMOS PARA COMENZAR NUESTRAS VACACIONES DE NAVIDAD.
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20 de diciembre de 2012

PREPARANDO LA NAVIDAD EN EL COLE

LLEGA LA NAVIDAD Y HEMOS ESTADO PREPARÁNDONOS EN EL COLEGIO.
HEMOS PINTADO UNOS MANDALAS NAVIDEÑOS PARA DECORAR NUESTRO PASILLO.
ADEMÁS, CÓMO SABÉIS OS PEDIMOS AYUDA PARA HACER UNOS ADORNOS PARA DECORAR LOS ÁRBOLES DEL COLEGIO, ASÍ QUE LOS HEMOS COLOCADO.
Y COMO CADA AÑO HEMOS ESCRITO LA CARTA A LOS REYES MAGOS, QUE HEMOS ECHADO EN EL BUZÓN DEL COLE.
OS DEJAMOS LAS FOTOGRAFÍAS.

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17 de diciembre de 2012

NUESTROS ÁRBOLES DE NAVIDAD

LLEVAMOS UNOS DÍAS EN CLASE CONTÁNDONOS QUE YA HEMOS PUESTO EL ÁRBOL, MONTADO EL BELÉN...
ASÍ QUE LA SEMANA PASADA DECIDIMOS ENTRE TODOS QUE ÍBAMOS A MANDARLE A LAURA LAS FOTOS DE LA DECORACIÓN DE NUESTRAS CASAS.
Y TAMBIÉN LE PEDIMOS A ELLA QUE NOS ENSEÑARA LA SUYA.
OS DEJAMOS LAS PRIMERAS FOTOS QUE NOS HAN LLEGADO.
ESPERAMOS QUE OS GUSTEN.




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11 de diciembre de 2012

EL MENSAJE DE PAPÁ NOEL

NO QUEDA CASI NADA PARA QUE PAPÁ NOEL NOS VISITE Y SEGURO QUE TODOS ESTAMOS PREPARANDO NUESTRA CARTA.
DURANTE LOS ÚLTIMOS DÍAS VARIOS NIÑOS HEMOS CONTADO EN CLASE QUE NOS HA LLEGADO UN MENSAJE DE PAPÁ NOEL EN FORMA DE VÍDEO.
OS LO DEJAMOS AQUÍ POR SI ALGUNO DE VOSOTROS NO LO HABÉIS RECIBIDO.


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8 de diciembre de 2012

EL CAMELLO COJITO DE GLORIA FUERTES

ESTA SEMANA HEMOS CONOCIDO EL POEMA DE GLORIA FUERTES "EL CAMELLO COJITO". UN FRAGMENTO DEL POEMA LO VAMOS A TRABAJAR EN MÚSICA Y TAMBIÉN NOS LO HEMOS LLEVADO A CASA PARA REPASARLO CON VOSOTROS.
HOY OS QUEREMOS DEJAR AQUÍ LA VERSIÓN COMPLETA.

EL CAMELLO COJITO (AUTO DE LOS REYES MAGOS)

EL CAMELLO SE PINCHÓ
CON UN CARDO EN EL CAMINO
Y EL MECÁNICO MELCHOR
LE DIO VINO.



BALTASAR FUE A REPOSTAR
MÁS ALLÁ DEL QUINTO PINO....
E INTRANQUILO EL GRAN MELCHOR
CONSULTABA SU "LONGINOS".

-¡NO LLEGAMOS,
NO LLEGAMOS
Y EL SANTO PARTO HA VENIDO!
-SON LAS DOCE Y TRES MINUTOS
Y TRES REYES SE HAN PERDIDO-.

EL CAMELLO COJEANDO
MÁS MEDIO MUERTO QUE VIVO
VA ESPELUCHANDO SU FELPA
ENTRE LOS TRONCOS DE OLIVOS.

ACERCÁNDOSE A GASPAR,
MELCHOR LE DIJO AL OÍDO:
-VAYA BIRRIA DE CAMELLO
QUE EN ORIENTE TE HAN VENDIDO.



A LA ENTRADA DE BELÉN
AL CAMELLO LE DIO HIPO.
¡AY, QUÉ TRISTEZA TAN GRANDE
EN SU BELFO Y EN SU HIPO!

SE IBA CAYENDO LA MIRRA
A LO LARGO DEL CAMINO,
BALTASAR LLEVA LOS COFRES,
MELCHOR EMPUJABA AL BICHO.



Y A LAS TANTAS YA DEL ALBA
-YA CANTABAN PAJARILLOS-
LOS TRES REYES SE QUEDARON
BOQUIABIERTOS E INDECISOS,
OYENDO HABLAR COMO A UN HOMBRE
A UN NIÑO RECIÉN NACIDO.

-NO QUIERO ORO NI INCIENSO
NI ESOS TESOROS TAN FRÍOS,
QUIERO AL CAMELLO, LE QUIERO.
LE QUIERO, REPITIÓ EL NIÑO.



A PIE VUELVEN LOS TRES REYES
CABIZBAJOS Y AFLIGIDOS.
MIENTRAS EL CAMELLO ECHADO
LE HACE COSQUILLAS AL NIÑO.





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6 de diciembre de 2012

DESCUBRIENDO A KLIMT

HACE UN PAR DE SEMANAS LAURA NOS CONTÓ QUE OTRA PROFESORA LE HABÍA ENSEÑADO UN LIBRO PRECIOSO. LA PROFESORA LE DIJO QUE LO HABÍA LLEVADO AL COLEGIO UN NIÑO DE SU CLASE PARA ENSEÑÁRSELO A LOS DEMÁS NIÑOS.

COMO A NUESTRA PROFE LE HABÍA GUSTADO TANTO, FUE A UNA LIBRERÍA Y…
- ¿Y QUÉ ES UNA LIBRERÍA? (DANI R.)
- PUES COMO UNA BIBLIOTECA. (CELESTE)
- UN SITIO CON MUCHOS LIBROS. (DANI O.)
- ENTONCES, ¿ES LO MISMO UNA BIBLIOTECA QUE UNA LIBRERÍA? (LAURA)
- NO, PORQUE UNA BIBLIOTECA ES MÁS GRANDE. (MARTÍN M.)
- ES PARECIDO. (MARTÍN J.)
- EN LA BIBLIOTECA COGES LIBROS Y TE LOS LLEVAS UNOS DÍAS. (MIRIAM)
- Y EN UNA LIBROTECA TE LOS LLEVAS Y SON PARA TI. (NOA)

DESPUÉS DE QUE LAURA NOS EXPLICARA UN POCO MÁS LAS DIFERENCIAS ENTRE LA LIBRERÍA Y LA BIBLIOTECA NOS LEYÓ EL CUENTO.

¿Y SABÉIS QUÉ? NOS QUEDAMOS EMBELESADOS CON LAS ILUSTRACIONES. ES LA HISTORIA DE UNA NIÑA Y SU MAMÁ. LA MAMÁ ESTÁ MEDIO DORMIDA Y SU HIJA LE VA PREGUNTANDO CON QUÉ SUEÑA. LA NIÑA LE AYUDA A BUSCAR ENTRE SUS SUEÑOS, DESCUBRIENDO ENTRE LAS DOS DIFERENTES PAISAJES.

-¿QUÉ ES OS HA PARECIDO EL CUENTO? (LAURA)
- MUY CHULO. (ÁLVARO)
- A MI ME HA GUSTADO MÁS QUE A ÁLVARO. LO QUE MÁS: LA CASA LLENA DE FLORES. (ALEJANDRO)
- A MI EL BOSQUE. (ÁLVARO)
- PUES A MI EL RÍO. (DANI R.)
- A MI LAS FLORES. (CELESTE)
- A MI TAMBIÉN LAS FLORES. (MIRIAM)
- EL AGUA DEL RÍO. (RODRIGO)
- TAMBIÉN LAS FLORES. (DANIELA)
- LAS FLORES. (DANI O.)
- CUANDO SE LE LLENA TODO EL CUERPO DE FLORES Y ESTÁ CON EL PAPÁ. (NEREA)
- EL AGUA. (SILVIA)
- LAS FLORES. (NOELIA)
- LAS FLORES. (SERGIO ROMASCAN)
- EL AGUA. (NOA)
- EL BOSQUE. (SERGIO RAMOS)
- EL RÍO. (MARCOS)
- LAS FLORES. (NORA)
- EL RÍO. (RUBÉN)
- A MI TODO. (MARTÍN M.)
- A MI TAMBIÉN TODO. (MARTÍN J.)
- EL RÍO Y TODAS LAS FOTOS. YO TENGO UNA EN CASA, EN EL PASILLO. (INÉS)
- ¿UNA FOTO DEL CUENTO? (DANI R.)
- ¿Y ESO COMO PUEDE SER? (LAURA)

TRAS UN SILENCIO, PORQUE NO ENCONTRÁBAMOS LA RESPUESTA, LAURA NOS CONTÓ QUE EL LIBRO TIENE COMO ILUSTRACIONES LOS CUADROS DE UN PINTOR FAMOSO. Y NOS EXPLICÓ MUCHAS COSAS SOBRE ÉL.
  • SE LLAMABA GUSTAV KLIMT.
  • NACIÓ EN VIENA EN 1862.
  • TENÍA SEIS HERMANOS.
  • ERA UN BUEN DEPORTISTA Y LE GUSTABA MUCHO EL ESGRIMA.
  • SOLÍA LLEVAR UNA BATA BLANCA QUE LE LLEGABA HASTA LOS PIES.
  • CON SOLO 15 AÑOS CONSIGUIÓ UNA BECA PARA ESTUDIAR EN LA UNIVERSIDAD DE BELLAS ARTES.
  • SE HIZO MUY FAMOSO PERO NO LE GUSTABA CONTAR COSAS SOBRE ÉL.
  • LE GUSTABA PINTAR EN SUS CUADROS A MUJERES, TEMAS COMO LA VIDA Y LA MUERTE. (PODÉIS LEER ALGUNA DUDA AL RESPECTO AQUÍ)
  • UTILIZABA MUCHO EL COLOR DORADO.
  • MURIÓ EN 1918.

VIMOS DE NUEVO LAS ILUSTRACIONES DEL CUENTO Y ADEMÁS UN MONTÓN DE OBRAS MÁS DE KLIMT.




DESPUÉS PROYECTAMOS CON EL CAÑÓN EL CUADRO QUE ÍBAMOS A TRABAJAR. EL ÁRBOL DE LA VIDA. 

CÓMO ES UN CUADRO GRANDE, TAN SOLO ÍBAMOS A DIBUJAR LA PARTE CENTRAL. EN EL CUADRO COMPLETO VEMOS UNA MUJER QUE MIRA HACIA EL OTRO LADO DE LA OBRA DONDE HAY UNA PAREJA. EN EL CENTRO UN ÁRBOL GRANDÍSIMO QUE OCUPA TODO EL CUADRO, LLENO DE ESPIRALES Y CON MUCHOS DETALLES. OBSERVAMOS EL SUELO, EL TRONCO, LAS RAMAS, LOS DETALLES… Y NOS PUSIMOS MANOS A LA OBRA. CADA UNO LO HICIMOS COMO QUISIMOS, LO DECORAMOS Y COLOREAMOS A NUESTRO GUSTO ELIGIENDO ENTRE EL MATERIAL QUE TENÍAMOS (ESMALTE DE UÑAS, ROTULADORES Y BOLÍGRAFOS METALIZADOS, PINTALABIOS, PERFILADOR DE OJOS, PURPURINAS, PEGAMENTO CON PURPURINAS, BRILLANTITOS ADHESIVOS...).

OS DEJAMOS LAS FOTOS DE TODO EL PROCESO Y ESPERAMOS QUE NUESTRAS OBRAS DE ARTE OS GUSTEN MUCHO. NOSOTROS NOS LO HEMOS PASADO GENIAL.


Y PARA TERMINAR LA ENTRADA OS DEJAMOS UNA FOTOGRAFÍA EN LA QUE NOS PODÉIS VER A TODOS (TAN SOLO FALTA DANIELA QUE NO VINO A CLASE).




POR CIERTO EL LIBRO CON EL QUE ARRANCAMOS ESTA AVENTURA ES:



MAMI…¿DUERMES?. DESCUBRIENDO A KLIMT.
CATALINA WAJS.
LABERINTO DE LAS ARTES, 2010.
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¿ESTUCHE DE MADERA O EL ESCONDITE DE LAS MOMIAS?


ESTAMOS VIENDO EN LA PIZARRA DIGITAL INFORMACIÓN SOBRE GUSTAV KLIMT, Y CUANDO APARECE ESTA IMAGEN…

- PINTABA CHICAS, BEBÉS, ESTUCHES DE MADERA Y LIBROS. (NOA).
- ESO NO ES UN ESTUCHE ES DONDE ENVUELVEN CON PAPEL LAS MOMIAS, Y VIVEN ALLÍ. (DANI R.)
- PERO ESO ES DE FARAÓN. (NEREA)
- TAMBIÉN PUEDE SER UN ESTUCHE PARA ESPADAS. (RODRIGO)
- PUES PUEDE SER PARA METER EL BEBÉ. (NOA)
- ES PARA LAS MOMIAS. (ALEJANDRO)
- PUES SI, PORQUE LAS MOMIAS SE ESCONDEN AHÍ. (MARCOS)
- ENTONCES SON FARAONES. (NEREA)
- COMO EN BARCELONA. (ALEJANDRO)
- Y EL LIBRO DE AL LADO ES DE ORO, PORQUE TENÍA MUCHO DINERO. (MIRIAM)

DESPUÉS DEL DEBATE LAURA NOS CONTÓ QUE LO QUE PARECÍA UN ESTUCHE DE MADERA, ERA UN ATAÚD. Y CLARO…LA CONCLUSIÓN FINAL FUE: “ES UN ESTUCHE DE MADERA PARA LAS PERSONAS QUE SE MUEREN Y QUE SE VAN AL CIELO”.

PODÉIS LEER CÓMO DESCUBRIMOS A KLIMT AQUÍ.


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20 de noviembre de 2012

LO QUE MAS MIEDO NOS DA

YA SABÉIS QUE HEMOS EMPEZADO EL PROYECTO SOBRE EL MIEDO. 
MUCHOS DE NOSOTROS YA HEMOS LLEVADO A CLASE MATERIALES PARA NUESTRO RINCÓN. AQUÍ PODÉIS VER UNA MUESTRA DE LOS LIBROS Y OBJETOS QUE TENEMOS.


DE MOMENTO ESTAMOS LEYENDO LAS ENTREVISTAS QUE HICIMOS A NUESTROS PAPÁS, Y ESTAMOS DESCUBRIENDO QUE CASI TODOS ELLOS TIENEN MIEDO A ALGO.

NOSOTROS TAMBIÉN ESTUVIMOS HABLANDO DE NUESTROS MIEDOS E HICIMOS UN DIBUJO DE LAS COSAS QUE NOS ASUSTAN.



OS SEGUIREMOS CONTANDO CÓMO AVANZA NUESTRA PROYECTO.

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18 de noviembre de 2012

LAS ÚLTIMAS FRASES CÉLEBRES


QUEDA POQUITO PARA ACABAR EL PRIMER TRIMESTRE Y QUEREMOS MOSTRAROS NUESTRAS ÚLTIMAS FRASES CÉLEBRES.

PARA VERLAS, PODÉIS HACER CLIC EN LA IMAGEN (LAS NUEVAS ESTÁN AL FINAL).


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16 de noviembre de 2012

LA LUNA

ESTA TARDE HEMOS VISTO EN CLASE UN CORTO TITULADO "LA LUNA" QUE NOS TRAJO NEREA A PRINCIPIO DE SEMANA.

ES UN VÍDEO MUY ESPECIAL EN EL QUE ES LA IMAGEN LA QUE NOS TRASMITE TODA LA INFORMACIÓN. NOS HA ENCANTADO, Y POR ESO HEMOS PENSADO DEJAROS TAMBIÉN EL VÍDEO EN EL BLOG PARA QUE PODÁIS VERLO VOSOTROS.


DESPUÉS DE VER EL VÍDEO HEMOS ESTADO HABLANDO SOBRE LO QUE HEMOS VISTO. Y DESPUÉS DE UN PEQUEÑO DEBATE OS TENEMOS QUE DECIR QUE NO TENEMOS MUY CLARO SI LO QUE HEMOS VISTO EN LA ANIMACIÓN ES DE VERDAD O NO. ALGUNOS PENSAMOS QUE REALMENTE EXISTEN UNAS PERSONAS QUE RETIRAN LAS ESTRELLAS DE LA LUNA Y POR ESO A VECES SE VE "GORDA" Y OTRAS SE VE COMO UN "PLÁTANO". OTROS NO TENEMOS MUY CLARO QUE ESO PASE, PORQUE "LO QUE SALE EN LOS VÍDEOS NO SIEMPRE ES DE VERDAD". Y OTROS NO TENEMOS NI IDEA DE LO QUE PASA CUANDO LA LUNA CAMBIA SU TAMAÑO.

MUCHAS GRACIAS NEREA POR COMPARTIR ESTE VÍDEO CON NOSOTROS.

OS DEJAMOS NUESTROS DIBUJOS.



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15 de noviembre de 2012

FOTOGRAFÍAS FAMILIARES CURSO 2012 / 2013

NOS HAN LLEGADO LAS PRIMERAS FOTOGRAFÍAS FAMILIARES DE ESTE CURSO.

OS LAS DEJAMOS AQUÍ. SI PASÁIS EL RATÓN SOBRE LAS FOTOGRAFÍAS OS LLEVARÉIS UNA SORPRESA.

ESPERAMOS QUE NOS MANDÉIS MUCHAS MÁS.

MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN.


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2 de noviembre de 2012

UNA CARTA DE LAS CASTAÑERAS

HOY NOS HEMOS ENCONTRADO AL LLEGAR A CLASE UNA CARTA EN UN SOBRE NARANJA.

TENÍA UNA PEGATINA DE UN PAJARITO EN UNA ESQUINA. HEMOS PENSADO QUE SERÍA DEL PAJARITO PINZÓN. PERO RESULTA QUE ESA PEGATINA ERA UN SELLO.
HEMOS VISTO QUE EN UN LADO DEL SOBRE ESTABA ESCRITO EL NOMBRE DEL COLE, NUESTRA CLASE, LA CALLE DONDE ESTA EL COLEGIO, TAMBIÉN PONÍA MARÍA DE HUERVA Y ZARAGOZA. PERO POR DETRÁS PONÍA UNAS LETRAS Y UNOS PUNTOS CON OTRAS COSAS "RTE: LAS CASTAÑERAS. C/ LA CASTAÑA Nº8, 123456 BOSQUE CERCANO". 

Y CLARO, CON TODO ESTO PUES HEMOS TENIDO QUE ABRIR LA CARTA Y EFECTIVAMENTE ERA DE ¡LAS CASTAÑERAS!.

NOS HEMOS PUESTO MUY CONTENTOS, PORQUE DECÍAN QUE NOS VENDRÍAN A VISITAR PRONTO, Y CUAL HA SIDO NUESTRA SORPRESA CUANDO HAN APARECIDO ESTA TARDE EN EL COLE.

CON SU OBRA DE TEATRO NOS HEMOS REÍDO MUCHO, PORQUE LAS CASTAÑERAS COGÍAN CARACOLES PENSANDO QUE ERAN CASTAÑAS. HEMOS VISTO UN VÍDEO Y LUEGO HEMOS CANTADO Y BAILADO CON ELLAS. PARA TERMINAR LA TARDE NOS HAN DADO UN ZUMO Y UNAS CASTAÑAS MUY RICAS.

OS DEJAMOS LAS FOTOS PARA QUE VEÁIS LO BIEN QUE NOS LO HEMOS PASADO.



EN NUESTRO BLOG PODÉIS ENCONTRAR UN CUENTO DE LA CASTAÑERA AQUÍ.
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1 de noviembre de 2012

NUESTRO HALLOWEEN


LLEGÓ HALLOWEEN, Y EN EL COLE LO CELEBRAMOS DE UNA MANERA MUY ESPECIAL.

POR LA MAÑANA, DESPUÉS DE LA ASAMBLEA, LAURA NOS LEYÓ UN CUENTO QUE NOS ENCANTÓ, TANTO POR EL TEXTO EN RIMA, COMO POR LAS ILUSTRACIONES QUE SON PRECIOSAS. SE TITULA: LA MANSIÓN MISTERIOSA.

EN ÉL APARECEN UN MONTÓN DE MONSTRUOS: EL FANTASMA AURELIO II QUE EL POBRE ANDA BUSCANDO SU CABEZA COMO UN LOCO, EL VAMPIRO ANTÓN Y SU NOVIA FRIDA, LA BRUJA VERA QUE ES COCINERA, EL DRAGÓN ANACLETO QUE NO PARA DE BAILAR, LA MOMIA AKENENDA QUE SOLO DESEA USAR SU PARAGUAS Y ABANDONA EL DESIERTO, EL HOMBRE LOBO MARCELO QUE SE CORTABA EL SOLO EL PELO Y TAMBIÉN CLARISA QUE ES AMIGA DE TODOS ELLOS. EL CUENTO TIENE UN FINAL SORPRENDENTE, PERO... NO OS LO VAMOS A CONTAR POR SI QUERÉIS LEER EL LIBRO. (OS DEJAMOS LA REFERENCIA: LA MANSIÓN MISTERIOSA. CARMEN GIL Y RIKI BLANCO. COMBEL, 2007).

DESPUÉS BAJAMOS AL HALL DEL COLEGIO DONDE HABÍA MONTADO UN RINCÓN DE HALLOWEEN REPLETO DE LIBROS. Y ENTRE TODOS ELEGIMOS UN PAR DE ELLOS Y EN PEQUEÑO GRUPO NOS LOS CONTAMOS NOSOTROS SOLITOS.

POR LA TARDE TUVIMOS UNA VISITA MUY ESPECIAL: TRES BRUJAS CON LAS QUE CANTAMOS Y BAILAMOS.

OS DEJAMOS LAS FOTOGRAFÍAS DE NUESTRO DÍA DE HALLOWEEN EN EL COLE Y OS ANIMAMOS A QUE NOS MANDÉIS LAS FOTOGRAFÍAS DEL HALLOWEEN EN CASA.


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31 de octubre de 2012

DONALD EN LA NOCHE DE HALLOWEEN

LLEGÓ HALLOWEEN Y HOY OS QUEREMOS DEJAR UN VÍDEO DE DONALD RELACIONADO CON ESTA CELEBRACIÓN.

ESPERAMOS QUE OS GUSTE.

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25 de octubre de 2012

JUEGOS DE HALLOWEEN

SE ACERCA HALLOWEEN Y QUEREMOS MOSTRAROS UNOS JUEGOS RELACIONADOS CON LA DECORACIÓN DE ESTA CELEBRACIÓN.

POR UN LADO UN JUEGO EN EL QUE PODEMOS ELEGIR DIFERENTES CALABAZAS Y DECORARLAS A NUESTRO GUSTO (OJOS, NARIZ Y BOCA). PODEMOS CREAR MUCHAS DIFERENTES Y AL FINAL LA PODEMOS IMPRIMIR EN BLANCO Y NEGRO PARA COLOREARLA Y ESCRIBIR COSAS BAJO EL DIBUJO.




AHORA UNO EN EL QUE VEMOS UNA CALABAZA REAL, Y PODEMOS CORTAR A NUESTRO GUSTO LOS OJOS, LA NARIZ Y LA BOCA. PODEMOS HACER FORMAS LIBRES O MÁS BIEN LÍNEAS RECTAS. A LA DERECHA PODRÉIS VER UNA VELA. SI HACÉIS CLIC SOBRE ELLA, NUESTRA CALABAZA SE ENCENDERÁ.







Y TAMBIÉN LO PODEMOS HACER CON OTRA CALABAZA.






EN EL SIGUIENTE JUEGO ADEMÁS DE PODER DARLE FORMA LIBREMENTE A LA CALABAZA TAMBIÉN PODEMOS DECORARLA.








TAMBIÉN ES TÍPICO DE HALLOWEEN EL DISFRAZARSE. EN ESO CONSISTE ESTE JUEGO. AQUÍ CREAREMOS DIFERENTES PERSONAJES.






AHORA OS MOSTRAMOS UN JUEGO EN EL QUE PODEMOS COLOREAR DIFERENTES DIBUJOS DE HALLOWEEN. NOS DA LA OPCIÓN DE IMPRIMIRLO EN COLOR O EN BLANCO Y NEGRO PARA PODERLO PINTAR DE VERDAD.








Y POR ÚLTIMO UN JUEGO EN EL QUE PODEMOS CREAR ORIGINALES TARTAS DE HALLOWEEN, CON DIFERENTES COLORES, NÚMERO DE PISOS Y ADORNOS. Y TAMBIÉN NOS DA LA OPCIÓN DE IMPRIMIRLA A COLOR.



ESPERAMOS QUE OS DIVIRTÁIS.
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16 de octubre de 2012

LAS FIESTAS DEL PILAR


YA HAN PASADO LAS FIESTAS DEL PILAR, PERO NO OS HEMOS CONTADO ALGUNAS COSAS QUE HAN PASADO EN CLASE.

CÓMO SABÉIS TRABAJAMOS EL CARTEL DE LAS FIESTAS. LAURA NOS EXPLICÓ QUE CADA AÑO PARA ELEGIR EL CARTEL SE HACE UN CONCURSO Y NOS ENSEÑÓ CON EL CAÑÓN EL ACTUAL.

A ALGUNOS NOS SONABA DE HABERLO VISTO EN ZARAGOZA, EN LAS PARADAS DE AUTOBÚS…

TAMBIÉN VIMOS QUE HABÍA LETRAS Y LEÍMOS LO QUE PONÍA ENTRE TODOS. Y RESULTA QUE UN CARTEL ADEMÁS DE TENER  UNA IMAGEN TIENE LETRAS QUE NOS CUENTAN ALGO, NOS DA INFORMACIÓN.

OBSERVAMOS QUE TENÍA MUCHAS COSAS, ASÍ QUE UNO A UNO FUIMOS DICIENDO LO QUE VEÍAMOS Y NOS LEVANTAMOS PARA TOCAR LA ZONA Y QUE EL RESTO SUPIESE A QUÉ NOS REFERÍAMOS.

- VA VESTIDA DE BATURRA. (CELESTE)
- Y ESO ¿CÓMO LO SABES? (LAURA)
- PUES PORQUE TIENE MOÑO, UN MANTÓN, SE LE VE TAMBIÉN LA FALDA… (CELESTE)
- TIENE A LA VIRGEN MARÍA, PERO ESTO DE AQUÍ (EL PILAR), NO SE MUY BIEN LO QUE ES. (ÁLVARO)
- PUES ES UNA FALDA, O NO… ES UN HUEVO, ESTA SUBIDA A UN HUEVO PINTADO. (MARCOS)
- VEO UNA Z. (ALEJANDRO)
- UNOS FUEGOS ARTIFICIALES. (SERGIO RAMOS)
- UN HOMBRE CON FALDA. (DANI R.)
- ES UNA ESTATUA PORQUE ESTA DE AZUL. (ÁLVARO)
- UNAS FLORES. (SILVIA)
- UN BEBÉ. (NEREA)
- VEO UNA PRINCESA PORQUE TIENE CORONA Y LAS PRINCESAS LLEVAN CORONA. (DANI O.)
- ES LA VIRGEN MARÍA PORQUE TIENE A JESÚS. (ÁLVARO)
- VEO UN TREN. (RUBÉN)
- ES EL TRANVÍA. (ÁLVARO)
- UN CORAZÓN…PARECE UN CORAZÓN. (MIRIAM)
- IGUAL ES UN MC DONALD´S (MARTÍN M.)
- IGUAL ES UN CORAZÓN RELLENO DE FLORES. (NEREA)
- VEO UNAS MONTAÑAS. (LUCÍA)
- UN CABEZUDO. (NORA). – TRAS UN DEBATE Y CON AYUDA DE NUESTRO LIBRO DE AULA DE LOS CABEZUDOS DECIDIMOS QUE EL QUE SALE ES EL TORERO-.
- UNAS TORRES. (MARTÍN M.)
- PARECE UNA IGLESIA, SERÁ LA DE MARÍA. (CELESTE)
- UNAS PELOTAS. (INÉS)
- SON FLORES. (MIRIAM)
- O CARAMELOS. (NEREA)
- ESO VAN A SER CARAMELOS, SI ESTÁN EN EL SUELO… (CELESTE)
- UN TROZO DE PAN. (MARTÍN J.) –PERO CUANDO SE ACERCA DICE.- ES UN BOCADILLO.
- AQUÍ HAY UNA COSA QUE SE VE MAL, PARECE UN SEÑOR. (ÁLVARO) –Y TOCA EL TORO-,
- PARECE UN LADRÓN. (MARCOS)
- ¡¡¡PERO COMO VA A SER UN LADRÓN EN LAS FIESTAS DEL PILAR!!! (ÁLVARO)
- UNA COSA CON VENTANAS AMARILLAS, UNA NORIA. Y YO LA HE VISTO EN LA CARRETERA. (ALEJANDRO)
- ESTO DE AQUÍ, PERO NO SE LO QUE ES – SEÑALANDO LA BOTA DE VINO-. (LUCÍA)
- ES UN SACO. (MARCOS)
- LO QUE TENGO PARA BEBER AGUA. (MIRIAM)
- ES VINO. (CELESTE)
- ES UNA BOTELLA RARA DE VINO. (MIRIAM)
- VEO UNAS LETRAS EN INGLÉS – SEÑALANDO LAS NOTAS MUSICALES-. (DANI R.)
- YO VEO UN MAR. (SILVIA)
- PERO HAY AGUA EN LA ACERA. (DANI R.)
- MÁS NOTAS MUSICALES. (INÉS)
- VEO UN PUENTE CON UNA PLAYA O UN RÍO, PARA ENTRAR Y NO MOJARSE LA ROPA. (MARTÍN M.)
- UN CONO ROJO – SEÑALANDO EL CACHIRULO-. (CELESTE)
- ESO ES UN PAÑUELO DE LAS FIESTAS DEL PILAR. (ÁLVARO)
- ES UN CACHIRULO Y YO LO TENGO EN MI CUARTO. (DANI O.)
- VEO UNA BOLSA CON UNA CUERDA – SE REFIERE A LA BOTA DE VINO-. (RUBÉN)
- UNOS PENDIENTES. (NEREA)
- LLEVA LOS OJOS CERRADOS. (INÉS)
- PORQUE TIENE SUEÑO. (RODRIGO)
- HAY UNA CRUZ DE FARMACIA O DE HOSPITAL. (DANI R.)
- UN CÍRCULO -SEÑALANDO A LA VIRGEN DEL PILAR-. (RODRIGO)
- UNAS CASAS. (INÉS)

Y CREÍMOS QUE YA HABÍAMOS DICHO TODO LO QUE TIENE EL CARTEL. ¿VOSOTROS ENCONTRASTEIS  TANTAS COSAS CUANDO LO VISTEIS POR PRIMERA VEZ? LA SEÑORITA NOS DIJO QUE ELLA NO, Y QUE NOSOTROS EN POQUITO RATO HABÍAMOS ENCONTRADO MUCHÍSIMAS.

TAMBIÉN DIBUJAMOS DE MANERA LIBRE EL CARTEL. LAURA DEJÓ LA PROYECCIÓN EN LA PIZARRA Y NOS FIJAMOS. ESTAS SON NUESTRAS VERSIONES (FALTAN ALGUNAS, PERO LAS SUBIREMOS ENSEGUIDA).




EL ÚLTIMO DÍA ANTES DEL PUENTE DEL PILAR, NOS JUNTAMOS CON EL RESTO DE COMPAÑEROS DE 5 AÑOS PARA VER UNOS VíDEOS DE LOS CABEZUDOS Y DE JOTAS Y DESPUÉS SALIMOS CON EL RESTO DE NIÑOS AL PATIO A CORRER CON LOS CABEZUDOS. OS DEJAMOS UNAS FOTOS PARA QUE VEÁIS LO BIEN QUE NOS LO PASAMOS.




Y ESTA SEMANA AL VOLVER DEL PUENTE CONTAMOS EN LA ASAMBLEA LO QUE HABÍAMOS HECHO ESTOS DÍAS Y ADEMÁS LO PLASMAMOS EN UN DIBUJO.




COMO VEIS…ESTAS FIESTAS HAN DADO MUCHO DE SÍ.

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7 de octubre de 2012

COMENZAMOS CON LAS RIMAS


ESTE CURSO VAMOS A TRABAJAR LAS RIMAS EN CLASE. ASÍ QUE TUVIMOS UNA ASAMBLEA EN LA QUE DEBATIMOS QUÉ ERA EXACTAMENTE ESO DE LAS “RIMAS”.

- PUES ES QUE LAS COSAS SE REPITEN. (CELESTE)
- NO, ESO ES EL ECO. UNA RIMA ES QUE DICES UNA PALABRA Y LUEGO DICES OTRA QUE TIMA CON LA OTRA, Y QUEDA BIEN. PERO SON PALABRAS DIFERENTES. (ÁLVARO)
- ES ALGO QUE HABLAN Y TE CAMBIA LA VOZ. (INÉS)
- YO NO SE NADA DE RIMAS. (SANDRA)
- PUES TIENES QUE DECIR “PASO”. (ALEJANDRO)
- NO LO SÉ. (RUBÉN)
- UNA RIMA ES COMO…UN RELOJ DEL TIEMPO. (MARTÍN M.)
- NO LO SÉ. (MARCOS)
- LO QUE UNA PALABRA NORMAL Y TAMBIÉN LO QUE TIMA ES LA PALABRA NORMAL Y ASÍ ES LA RIMA. (ALEJANDRO)
- DICE LO QUE HE DICHO YO. (ÁLVARO)
- NO, ME LO HA EXPLICADO MI ORDENADOR. (ALEJANDRO)
- MI HERMANA SABE DE RATAS. (RODRIGO)
- PERO AHORA NO HABLAMOS DE HERMANAS. (CELESTE)
- NO LO SÉ. (DANIELA)
- ES POR EJEMPLO… LLORAR. (DANI R.)
- NO LO SÉ. (NOA)
- YO TAMPOCO. (NORA)
- YO SÉ OTRA COSA: HABLAS…Y TE RIMA LA VOZ. (INÉS)
- NO LO SÉ. (MARTÍN J.)
- YO NO LO SÉ. (SERGIO RAMOS)
- ES UNA BOLSA. (RODRIGO)
- ¿UNA BOLSA DE BASURA?. (DANI O.)
- NO LO SÉ. (NEREA)
- NO LO SÉ. (NOELIA)
- NO SÉ. (MIRIAM)

DESPUÉS DE DAR NUESTRA OPINIÓN SOBRE LO QUE ERA UNA RIMA, Y DARNOS CUENTA DE QUE TENÍAMOS ALGUNAS DUDAS, LA PROFE NOS EXPLICÓ LO QUE ERA Y NOS PUSO ALGUNOS EJEMPLOS SENCILLOS DE PALABRAS QUE RIMAN ENTRE ELLAS (PATO-ZAPATO, PELO-VELO, SILLA-MARAVILLA...). Y LUEGO NOS INVENTAMOS FRASES QUE TUVIERAN ESTAS PALABRAS: EL PATO SE ENCONTRÓ UN ZAPATO. LA NOVIA SE PUSO EL VELO MUY BIEN COLOCADO EN EL PELO. ESTA SILLA ES UNA VERDADERA MARAVILLA. NOS HICIERON MUCHA GRACIA, Y LA VERDAD ES QUE LAS RIMAS SUENAN MUY BIEN.

¿Y SABÉIS QUÉ? RESULTA QUE LAS PALABRAS QUE RIMAN…¡TIENEN MUCHAS LETRAS IGUALES AL FINAL! PATO Y ZAPATO ACABAN EN “ATO”, PELO Y VELO ACABAN EN “ELO”…

OS ANIMAMOS A QUE NOS AYUDÉIS A PENSAR RIMAS CON NUESTROS NOMBRES Y APELLIDOS Y NOS DEJÉIS LOS COMENTARIOS EN ÉSTA ENTRADA (RECORDAR ESCRIBIR EN MAYÚSCULA). A LO LARGO DE LOS PRÓXIMOS DÍAS NOS METEREMOS EN EL BLOG EN CLASE PARA LEER ENTRE TODOS LAS RIMAS DE LOS COMPAÑEROS.

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