La clase de Laura

5 de junio de 2015

Construyendo con material de reciclaje

No os hemos contado que hace unas semanas nos convertimos en inventores y creadores de objetos relacionados con nuestro proyecto del Universo.

Ya habíamos llevado a clase material de reciclaje, que organizamos y clasificamos muy bien.

Laura nos explicó como debía ser el proceso.

Pensaríamos primero qué queríamos construir.
Después, qué materiales necesitábamos.
Tras cogerlos, deberíamos de hacer pruebas para ver como quedaba, si necesitábamos algo más, o nos sobraba algo.
Tendríamos que unir las piezas y al final decorar y ponerle el cartel con nuestro nombre y el de nuestra creación.

Nos lo pasamos genial y este fue el resultado.

Como veis, quedaron estupendos. Para ser la primera vez que realizábamos este tipo de actividad, nos salio muy bien.Así que esa misma tarde nos llevamos a casa nuestros cohetes, robots, marcianos, naves espaciales...Toda una aventura.

Los cometas

Los cometas están formados por hielo, polvo y material rocoso. Es posible que estos objetos sean restos procedentes de la época en que se formaron los planetas. Fueron expulsados a esa remota región exterior por la interacción entre los planetas gigantes. La detección de los cometas es difícil porque son apenas perceptibles y se desplazan con gran lentitud. Tardan siglos en completar una órbita en torno al Sol.

Los cometas tienen un centro helado (núcleo) rodeado por una gran nube de gas y polvo (llamada la coma). La coma es creada mientras el hielo en el núcleo es calentado por el Sol y se evapora.

El tamaño de un cometa cambia dependiendo de lo cerca que está del Sol. A medida que un cometa está más cerca del Sol, los hielos sobre la superficie de su núcleo se evaporan y forman una nube llamada coma alrededor del núcleo que puede expandirse muchos kilómetros. Una cauda (cola) también se forma sobre un cometa a medida que éste se aproxima al Sol. Incluso pueden tener dos colas.

Los telescopios modernos han desvelado la presencia de cientos de cometas más allá de la órbita de Neptuno, en una región conocida como el Cinturón de Kuiper.

Uno de los cometas más conocidos y más brillantes es el Cometa Halley (que orbita alrededor del Sol cada 76 años).

Pero...¿cuál es la diferencia entre un asteroide y un cometa?

La principal diferencia entre asteroides y cometas es de lo que están hechos. Los asteroides están hechos de metales y material rocoso, mientras que los cometas están hechos de hielo, polvo y material rocoso. Ambos, asteroides y cometas, se formaron al inicio de la creación del Sistema Solar hace alrededor mas de 4000 millones de años. Los asteroides se formaron mucho más cerca del Sol, donde era muy cálido para los hielos como para permanecer sólidos. Los cometas se formaron más lejos del Sol donde los hielos no se derretirían. Los cometas que se aproximan al Sol pierden material con cada órbita porque algo de su hielo se derrite y se evapora para formar una cauda.

Os dejamos un vídeo de Zamba y los cometas.

4 de junio de 2015

El hombre en la Luna

El primer viaje a la Luna lo hizo la nave espacial Apolo 11 y duró cuatro días.

En la misión iban tres astronautas: Neil Armstrong, Buzz Aldrin y Michael Collins.

El día 21 de Julio de 1969, a las 3 horas, 56 minutos y 20 segundos GMT, el astronauta norteamericano Neil A. Armstrong puso los pies en la Luna.

Estuvieron caminando más de dos horas por la Luna. Recogieron muestras del suelo, tomaron fotografías y colocaron máquinas para medir y enviar información.

Como la misión espacial era de Estados Unidos, pusieron su bandera.

La Luna no tiene atmósfera, ni viento, ni lluvia, así que las huellas de Armstrong podrían permanecer intactas durante millones de años. Sólo la caída de micrometeoritos pueden borrarlas.

Os dejamos un vídeo donde podéis ver este momento tan importante.

Los asteroides

Los asteroides son objetos metálicos rocosos de diferente tamaño. A pesar de que giran en órbita alrededor del Sol, son muy pequeños para ser considerados planetas. Pero algunos son tan grandes que hasta pueden tener lunas.

Hay varios cientos de miles de asteroides conocidos en nuestro Sistema Solar, y otros muchos están aún por ser descubiertos.

La mayoría se encuentran en el Cinturón de Asteroides, un anillo que está entre las órbitas de Marte y Júpiter.

El Cinturón de Asteroides probablemente contiene millones de asteroides. Los astrónomos piensan que el Cinturón de Asteroides está hecho de material que nunca fue capaz de formar un planeta, o de los restos de un planeta que se rompió hace mucho tiempo.

Los asteroides en el Cinturón de Asteroides tienen gran variedad de tamaños. Algunos son muy pequeños (menos de una milla de diámetro) mientras que otros son muy grandes.

El asteroide más grande se llama Ceres. Es alrededor de un cuarto del tamaño de nuestra luna. Tiene forma esférica y fue el primero en ser descubierto. Es tan tan grande que hace un tiempo fue considerado planeta enano.

Os dejamos un vídeo de los Glumpers.

Y para terminar una canción muy divertida a la que nosotros ya sabemos dar respuesta.

3 de junio de 2015

Y mañana nos toca... manzana

Hoy nos hemos llevado nuestra manzana a casa, pero como mañana celebra el cumple Carlota y nos invita a almorzar, no la llevaremos mañana al cole. Así que nos la podemos comer para merendar esta tarde o mañana.

Os recordamos que es la última entrega del Plan de Consumo de fruta.

Canciones de los planetas

Ya hemos acabado de explicaros los ocho planetas del Sistema Solar, por eso hoy os dejamos varias canciones sobre ellos.

Neptuno

Neptuno es el octavo planeta más alejado del Sol, por lo que en él hace mucho frío. Es además el planeta en el que el viento sopla con más fuerza.

Es uno de los planetas gaseosos, y como el resto tiene anillos.

Su color es azul porque el metano, que es un gas que lo cubre, "se traga" la luz de color rojo, no la deja pasar.

Se llama así por el dios romano del mar, quizá por tener ese color azul que recuerda tanto a él.

Se descubrió en 1846, y sólo la Voyager (una sonda espacial) ha investigado este planeta. En 1989, cuando la sonda tomó sus primeros planos del planeta, reveló que era el más ventoso del Sistema Solar y descubrió un sistema de anillos a su alrededor.

Neptuno es un planeta dinámico, con manchas que recuerdan las tempestades de Júpiter. Las más grande, la Gran Mancha Oscura, tenía un tamaño similar al de la Tierra, pero en 1994 desapareció y se ha formado otra. Es una gran borrasca gigante.

Neptuno es el planeta mas alejado del Sol, pero los astrónomos piensan que no siempre ha sido así, ya que creen que Neptuno cambia de sitio con Urano muchas veces.

Neptuno tiene un sistema de cuatro anillos estrechos, delgados y muy tenues, difíciles de distinguir con los telescopios terrestres. Se han formado a partir de partículas de polvo, arrancadas de las lunas interiores por los impactos de meteoritos pequeños.

Neptuno tiene 13 lunas conocidas. La luna más grande es Tritón. Tritón es ligeramente más pequeño que la luna de la Tierra y tiene volcanes activos que hacen erupción como geiseres y que arrojan una escarcha de nitrógeno a la superficie.

Un año de Neptuno es igual a 165 años de la Tierra, es decir, que se necesitan 165 años nuestros para que Neptuno de la vuelta al Sol. Un día en Neptuno, es decir, el tiempo que tarda en dar la vuelta sobre sí mismo, dura 17 horas.

Os dejamos un vídeo de Neptuno.

2 de junio de 2015

La Luna

Hoy os traemos un corto, que hemos visto en clase y nos ha encantado.

Esperamos que os guste también a vosotros.

Urano

Urano es el tercer planeta en tamaño y está el doble de lejos del Sol que Saturno. Es el séptimo planeta mas alejado del Sol y, aunque lo podemos ver a simple vista en el cielo por la noche, no ha sido siempre considerado un planeta debido a su escasa luminosidad. Fue el primero en ser descubierto por medio de un telescopio.

Forma parte de los planetas exteriores y por lo tanto gaseosos.También es un planeta muy frío por estar muy alejado del Sol.

Los romanos nombraron los cinco planetas más cercanos al Sol en honor a sus dioses más importantes. Estos fueron los únicos planetas que fueron lo suficientemente brillantes para ellos poderlos ver. Más tarde, cuando fueron usados los telescopios, fueron descubiertos otros planetas. Los astrónomos decidieron continuar nombrando los planetas en honor a dioses romanos, pero con una excepción: Urano. Urano fue nombrado en honor al dios griego del cielo. De acuerdo a la mitología, él fue el padre de Saturno y el abuelo de Júpiter.

La atmósfera de Urano está hecha de hidrógeno, helio y metano. El metano en la atmósfera más alta de Urano absorbe la luz roja del Sol pero refleja la luz azul del Sol de regreso al espacio. Esto explica porqué Urano aparece azul.

Como todos los planetas gigantes gaseosos tiene anillos, y los suyos son muy curiosos porque además de ser muy finos son de color azul. Los anillos de Urano son distintos de los de Júpiter y Saturno.

Urano es el planeta inclinado. Se supone que anteriormente recibió un imparto de un gran cuerpo celeste que lo habría tumbado. Su gran inclinación hace que desde la Tierra los satélites y anillos parezcan rodearlo de arriba a abajo, y que sus estaciones sean muy largas. Urano está inclinado de manera que el ecuador hace casi ángulo recto con la trayectoria de la órbita. Esto hace que en algunos momentos la parte más caliente, encarada al sol, sea uno de los polos.

Tiene numerosos satélites, unos 20.

Un año en Urano son como 84 años de la Tierra, es decir, tarda 84 años más en dar una vuelta alrededor del Sol y un día dura 17 horas.

Os dejamos un vídeo de Urano.

1 de junio de 2015

Trabajando en clase por grupos

La semana pasada tuvimos la suerte de poder trabajar con un montón de "mayores" en clase.

Esto hizo posible que hiciéramos varios grupos y en cada uno de ellos hubiera una mamá o una profe.

En cada grupo se hacía una actividad diferente, y todos fuimos cambiando de mesa para poder realizar todas ellas.

Gracias a la ayuda de las mamás de Jesús, Martina, Ángel y también de Susana (nuestra profe de 3 años y amiga de Laura) pasamos una tarde genial, en la que ante todo dialogamos y aprendimos a llegar a acuerdos.

Muchas gracias por hacer posible la actividad.

Saturno

Saturno es el segundo planeta más grande (es un poquito mas pequeño que Júpiter), el sexto desde el Sol y el más distante visible a simple vista. Antes de que se inventase el telescopio, Saturno era el más alejado de los planetas que conocíamos y a simple vista no era ni luminoso ni interesante. Hoy en día, después de haber inventado aparatos para poder observarlo bien, le llaman "La joya del Sistema Solar" por lo bonito que dicen que es.

Saturno fue el dios romano del tiempo y esto es quizás por qué el más lento (en órbita alrededor del Sol) de los cinco planetas brillantes.

Es una enorme bola de gas y líquido abultada en el ecuador (está achatado por los polos por su rápida velocidad de rotación) y con una fuente de energía interna. Se compone principalmente de hidrógeno y es el menos denso de todos los planetas, su densidad en menor que la del agua, así que si existiera una piscina o un océano gigante, el único planeta que flotaría sería Saturno, el resto se hundirían.

Está rodeado por un espectacular sistema de anillos. Sabemos que los anillos realmente no son anillos, si no que es materia que gira muy muy rápido alrededor del planeta. Es lo mismo que las aspas de un ventilador, que al ponerlo en marcha parece que es un círculo, pero sabemos que no es así. Los anillos están formados por un millón de pedazos de hielo. Algunos son tan grandes como nuestro colegio y otros minúsculos como una mota de polvo. Se creen que son trocitos de una luna que se estrelló contra Saturno y se hizo pedazos. El primero en ver los anillos fue Galileo Galilei, que hizo muchos descubrimientos importantes. Sabemos que tiene siete anillos y que cada uno de ellos está compuesto por miles de anillos mas pequeños.

También tiene numerosos satélites, unos 60, y el más grande es Titán. Titán es un satélite que está rodeado por una atmósfera espesa cuya composición química es comparable a la que había en la tierra hace miles de millones de años antes de que hubiera vida.

Un año de Saturno dura 29 años de la Tierra, es decir, que tarda 29 veces más que nosotros en dar la vuelta alrededor del Sol y un día dura sólo 10 horas, por lo que tarda menos de la mitad que la Tierra en dar una vuelta sobre sí mismo como una peonza.

31 de mayo de 2015

La visita de Susana

El viernes pasado tuvimos una gran sorpresa. Vino a visitarnos Susana, que fue la profe de algunos de nosotros en 3 años. Resulta que Laura y Susana son muy amigas, y vino a clase para hacer una actividad con nosotros (ya os la contaremos en otra entrada).

Nos pusimos muy contentos al verla y seguro que ella también.

¡Gracias por la visita!

Júpiter

Júpiter es el planeta más grande del Sistema Solar. Es el quinto más lejano del Sol, y es el cuerpo celeste que más brilla después del Sol, la Luna y Venus.

Quizá por ser tan grande le pusieron ese nombre, así es como al padre de todos los dioses. Es tan grande que algunos astrónomos creen que iba a ser una estrella, como el Sol, pero algo fallo y se quedó como planeta. Y aunque el Sol sigue siendo más grande que él, Júpiter es enorme... Si pusiéramos a un lado el resto de los planetas dos veces (es decir, dos Mercurios, dos Venus, dos Tierras…) y al otro Júpiter; Júpiter ocuparía mas que todos ellos. Por eso, aunque está lejos, se ve a simple vista desde la Tierra.

Podríamos pensar que siendo tan grande pesará mucho, pero no es así. Si que pesa, pero comparado con su tamaño pesa poco. Júpiter es un planeta gaseoso y forma parte de los planetas exteriores. En él hace mucho frío.

La superficie de Júpiter no es sólida, las franjas claras u oscuras y los remolinos o manchas corresponden a la nubosa atmósfera del planeta. Como es gaseoso, si pudieses mandar allí un avión, no podría aterrizar ya que no tiene superficie.

Júpiter también tiene anillos, pero no son tan famosos como los de Saturno porque no se ven tan bien, por eso no los vemos desde la Tierra.

Un año de Júpiter es como 12 años nuestros, es decir, que tarda 12 veces más en dar la vuelta al Sol, y sin embargo un día, que es lo que tarda en dar la vuelta como una peonza sobre sí mismo, dura menos de la mitad que el nuestro, unas 10 horas.

Júpiter tiene muchos satélites, se calcula que tiene alrededor de 63, pero muchos de ellos son minúsculos. Cuatro de ellos fueron descubiertos por Galielo (Io, Europa, Ganímedes y Calixto). Dos de ellas tienen casi el tamaño de Mercurio y las otras dos son mas parecidas a nuestra Luna.

Además, tiene una tormenta a la que llaman La gran Mancha Roja y que ...¡lleva ahí desde que conocemos a Júpiter!. Esa tormenta es gigante, ocupa dos veces el tamaño de la Tierra. En Júpiter soplan unos fuertes vientos, y los truenos y rayos son mil veces mas potentes que en la Tierra.

Os dejamos ahora un vídeo de este planeta gigante.

El pez Arcoiris

Esta semana hemos tenido la visita de Ricardo, el papá de Carla. Ha sido nuestro último Cuentacuentos en familia.

El cuento que habían elegido era El pez Arcoiris.

Cuenta la historia de un pez precioso que tiene escamas brillantes, pero también es bastante egoísta. El resto de peces le piden sus escamas, y el prefiere no darlas para verse igual de bonito. La historia cambiará cuando descubra, que por su egoísmo se puede quedar solo.

Este cuento nos ha servido para hablar de lo que pasa cuando no queremos compartir los juguetes, las pinturas. De lo tristes que nos ponemos cuando no quieren jugar con nosotros, o de cómo nos sentimos cuando no quieren compartir las cosas con nosotros nuestros amigos o hermanos.

Aunque ya conocíamos este cuento, nos encantó volverlo a escuchar y recordar la historia. Además, Ricardo nos trajo una ficha para que pudiésemos colorear en casa y así recordar su visita.

Os dejamos ahora nuestros dibujos y un vídeo del cuento.

El pez Arcoiris

Marcus Pfister

Beascoa, 2005

Siete ratones ciegos

Hace unos días vino a clase Mª Ángeles, la mamá de Dani, para realizar la actividad del Centacuentos en familia. El cuento que habían elegido era Siete ratones ciegos.

Este cuento esta basado en una fábula india que cuenta como siete ratones ciegos descubren un “algo muy raro” cerca de la laguna. Cada uno de ellos es de un color diferente y cada uno tiene el nombre de un día de la semana.

Uno a uno deciden salir por su cuenta a averiguar qué es ese “algo muy raro”, pero cada ratón percibe algo diferente y raíz de esto comienzan a discutir entre ellos.

El ultimo día, el séptimo ratón sale en busca de ese objeto desconocido, al toparse con él lo recorre de una punta a otra, cuando se dio cuenta de lo que se trataba, aviso a los demás ratones, quienes lo recorrieron por completo inmediatamente. En el fondo todos tenían algo de razón.

El cuento concluye con una frase que cita “si miras las cosas por partes dirás solo tonterías, pero si lo miras todo lo dirás con sabiduría”.

Este cuento nos hace reflexionar sobre la importancia del grupo. Lo importante que es no quedarse con la primera impresión, a veces solo vemos una parte de las cosas y esto nos puede dar una respuesta equivocada, o tan solo una parte de la respuesta.

La historia también nos ha cautivado por los colores, un fondo completamente negro donde resaltan las figuras de los siete protagonistas de esta fábula.

Tras la lectura del cuento, Mª Ángeles nos estuvo haciendo preguntas sobre él.

Muchísimas gracias por mostrarnos este cuento tan bonito.

Os dejamos un vídeo del cuento y los dibujos que hicimos de él.

Siete ratones ciegos

Ed Young

Ekaré, 2002

30 de mayo de 2015

Cambio de jornada escolar

Os recordamos que a partir del lunes cambiamos el horario en el cole. Entraremos a las 9:00 h. y saldremos a las 13:00 h. (excepto los niños que nos quedamos al comedor)

Feria del Libro de Zaragoza 2015

Desde hoy y hasta el 7 de junio se celebra en Zaragoza la Feria del Libro.

La 31ª edición de la feria reunirá alrededor de 30 expositores entre libreros, editores y distribuidores, que ocuparán las más de 50 casetas ubicadas a ambos lados de la Plaza Aragón.

El horario es de 11 a 14 horas y de 18 a 21,30 horas todos los días de la Feria, a excepción del 7 de junio que será de 11 a 14 horas y de 18 a 20 horas.

Os dejamos el enlace al programa de la Feria ya que además de ver libros, podéis encontrar muchas actividades para los niños.

Contamos puntitos

En el juego que os dejamos hoy tenemos que contar los puntitos que aparecen en cada imagen para arrastrar el número correspondiente.

Atentos...¡comenzamos!

29 de mayo de 2015

¡Tenemos estuche!

Queda muy poquito para acabar el curso, y al año que viene comenzaremos primaria. El pasar a primaria supone muchos cambios: la clase será diferente, llevaremos más libros, tendremos más deberes, mas profesores, las mesas de clase serán distintas... y llevaremos estuches.

Por eso hemos hecho este cambio ya, para acostumbrarnos a responsabilizarnos de nuestras cosas. Ya no tenemos una bandeja común de pinturas y ya no pedimos la goma y el sacapuntas a la seño.

Ahora en nuestro estuche llevamos: nuestro lápiz, una goma, un sacapuntas y las pinturas.

Nos hemos adaptado muy bien.

Seguro que todos os lo hemos contado en casa, pero queríamos que también vierais fotografías.

Nos llevamos una gran alegría cuando Laura nos dijo que tenía una sorpresa para nosotros. Sacó una caja gigante y uno a uno fuimos metiendo la mano sin mirar para elegir nuestro estuche. A todos nos gustó el color que nos había tocado, pero después pudimos hacer el cambio con algún compañero si los dos estábamos de acuerdo. Además cada uno "montó" su estuche. Tan solo faltaba que la seño nos pusiera el nombre.

Ahora los encargados de mesa, reparten los estuches cuando comenzamos a trabajar. Y aunque seguimos teniendo materiales en común como las pinturas de madera, los rotuladores, las ceras... es importante que comencemos a responsabilizarnos de nuestro material.

¡¡¡Estamos súper contentos!!!

El pirata de los colores

¿Recordáis que os dejamos un juego de un pirata que tenía nombre de números?

Pues hoy viene su primo, que tiene nombre de colores. Y ocurre lo mismo, tenemos que ir eligiendo letras y cuando las vayamos acertando pensaremos qué nombre de color puede ser, para no cometer muchos fallos y descubrir por completo al pirata.

27 de mayo de 2015

Y mañana nos toca... pera conferencia

Mañana para almorzar tenemos: pera conferencia. Al igual que con la manzana, nos la llevaremos esta tarde a casa, para que nos la peléis y cortéis para que sea más fácil comerla mañana.

Os dejamos aquí el boletín con la información.

26 de mayo de 2015

Leoteca

Hoy os recomendamos una página que puede resultar muy interesante tanto para nosotros, para los papás y también para los profes.

Es Leoteca un lugar donde los protagonistas son los libros. Podemos encontrar reseñas, descubrir novedades, conocer autores…

Es una red social donde poder intercambiar experiencias y mucho más.

Os animamos a que visitéis su página y descubráis todo lo que se puede hacer en ella.

25 de mayo de 2015

Marte

Hoy os vamos a contar cosas sobre Marte.

Es el cuarto planeta del Sistema Solar y el planeta interior más alejado del Sol. Esta mas alejado del Sol que la Tierra , y es por eso por lo que allí hace mas frío (hasta -62º).

A Marte se le conoce también como el Planeta rojo. La superficie de Marte tiene un color naranja rojizo porque su suelo contiene óxido de hierro o partículas de óxido. Su cielo muchas veces se ve rosa o naranja claro porque el polvo del suelo es levantado por los vientos de la delgada atmósfera.

Marte era el dios de la guerra para el antiguo pueblo de Roma. Lo asociaron con la guerra porque su color se parece al color de la sangre.

Siempre se ha pensado que era un planeta muy parecido a la Tierra y, aunque en algunas cosas es cierto (tiene también 4 estaciones, volcanes, se ha encontrado agua helada), Marte tiene muy poco aire y el que hay es casi todo un gas venenoso para los humanos, el dióxido de carbono. Además Marte es aproximadamente la mitad de la Tierra en tamaño. Allí hay menos gravedad, así que podrías saltar muy muy alto.

Se cree que hace muchos años Marte había bastante agua ya que hay canales, valles y barrancos en la superficie del planeta. El agua podría estar todavía presente en el subsuelo rocoso de Marte. Una sonda espacial ha descubierto también, hielo debajo de la superficie, la mayor parte de se encontraba cerca del polo del sur.

En Marte todo es gigante: los cañones, las montañas, los cráteres.

El Monte Olimpo es el mayor volcán del Sistema Solar, se eleva a 25 km por encima de las llanuras que lo rodean y su diámetro es de 600 km. Para que os hagais una idea, la montaña mas alta de la Tierra (el Everest) no sobrepasa los 9 km de altura

El planeta se divide en dos partes:

la superior, llana y profunda
la inferior, escarpada y llena de cráteres

Un día en Marte dura solo una media hora más que en la Tierra, porque tarda más o menos lo mismo en dar una vuelta sobre sí mismo, pero sus años son casi el doble de largos, 687 días.

Uno de los fenómenos más singulares que se producen en Marte, son las tormentas de arena que se forman en el inicio de la primavera marciana. Estas tormentas se suelen localizar en las regiones del polo norte de Marte. Como la capa de hielo de agua del polo norte comienza a deshelarse en esta época del año, la diferencia de temperaturas existente entre la región helada y la región que está más expuesta al Sol y que ha sido recientemente deshelada, provoca en la superficie de Marte unos vientos que se arremolinan y originan las tormentas.

Marte tiene dos lunas pequeñas llamadas Fobos y Deimos. Sus nombres significan miedo y pánico en latín (que tienen también relación con el dios de la guerra). Fobos y Deimos no son redondas como nuestra luna. Son mucho más pequeñas y tienen formas irregulares. Ambas lunas están cubiertas con cráteres y están hechas de piedra y hierro. Es posible que Fobos y Deimos hayan sido dos asteroides que fueron capturados por la gravedad de Marte.

Marte se puede ver desde la Tierra, aunque esta lejísimos de nosotros. Aunque los científicos han descubierto muchas cosas sobre Marte, gracias a las sondas, a los telescopios, a los vehículos espaciales, todavía ningún humano ha pisado Marte.

De momento no se ha encontrado vida en Marte, debido a las condiciones actuales del planeta, es difícil que pudieran sobrevivir.

Os dejamos un par de vídeos de este planeta.

24 de mayo de 2015

Busca la letra que falta

Hoy vamos a completar unas tablas en las que falta una letra. Para ello, observaremos muy bien, una fila o columna que esté completa, para saber qué tres letras tienen que aparecer. Después, observando la que falta, pensaremos que letra debería de estar colocada allí para que tenga las mismas que en las otras filas y columnas.

Se parece un poquito al sudoku, pero con letras.

Como igual nos resulta un poquito complicado, podemos hacer las primeras con vuestra ayuda y con vuestras explicaciones, hasta que entendamos la mecánica del juego.

¿Probamos?

23 de mayo de 2015

Cuadros de colores

En el juego de hoy abriremos muy bien los ojos para colocar perfectamente los cuadros de colores. Observaremos cada pieza y buscaremos la que sea igual para llevarla hasta ella.

22 de mayo de 2015

Margarita. Cómo conseguir nuestro sueño.

Hoy os traemos un corto precioso basado en el poema de Rubén Darío, A Margarita Debayle.

Rubén Darío, fue un poeta y escritor nacido en Nicaragua en 1867. Su verdadero apellido era García, pero se lo cambió al descubrir que parte de su familia, utilizaban también este nombre.

Aprendió a leer con tan solo tres años y a los 13 ya había compuesto su primera obra, por eso lo llamaron el "poeta niño".

Aunque la mayor parte de su obra fue dirigida a los adultos, Rubén Darío escribió algunos poemas infantiles, el más conocido de ellos es “A Margarita Debayle” un poema dirigido a una niña llamada Margarita, de 5 años, hija de un médico nicaragüense.

Cuenta la historia de una princesita valiente que quiere perseguir su sueño, dejando atrás todos sus miedos.

Esperamos que os guste y que no olvidéis la importancia de seguir nuestra propia estrella.

Bajo el vídeo os dejamos el poema completo para que lo podáis leer.

A MARGARITA DEBAYLE

Margarita está linda la mar,

y el viento,

lleva esencia sutil de azahar;

yo siento

en el alma una alondra cantar;

tu acento:

Margarita, te voy a contar

un cuento:

Esto era un rey que tenía

un palacio de diamantes,

una tienda hecha de día

y un rebaño de elefantes,

un kiosko de malaquita,

un gran manto de tisú,

y una gentil princesita,

tan bonita,

Margarita,

tan bonita, como tú.

Una tarde, la princesa

vio una estrella aparecer;

la princesa era traviesa

y la quiso ir a coger.

La quería para hacerla

decorar un prendedor,

con un verso y una perla

y una pluma y una flor.

Las princesas primorosas

se parecen mucho a ti:

cortan lirios, cortan rosas,

cortan astros. Son así.

Pues se fue la niña bella,

bajo el cielo y sobre el mar,

a cortar la blanca estrella

que la hacía suspirar.

Y siguió camino arriba,

por la luna y más allá;

más lo malo es que ella iba

sin permiso de papá.

Cuando estuvo ya de vuelta

de los parques del Señor,

se miraba toda envuelta

en un dulce resplandor.

Y el rey dijo: «¿Qué te has hecho?

te he buscado y no te hallé;

y ¿qué tienes en el pecho

que encendido se te ve?».

La princesa no mentía.

Y así, dijo la verdad:

«Fui a cortar la estrella mía

a la azul inmensidad».

Y el rey clama: «¿No te he dicho

que el azul no hay que cortar?.

¡Qué locura!, ¡Qué capricho!...

El Señor se va a enojar».

Y ella dice: «No hubo intento;

yo me fui no sé por qué.

Por las olas por el viento

fui a la estrella y la corté».

Y el papá dice enojado:

«Un castigo has de tener:

vuelve al cielo y lo robado

vas ahora a devolver».

La princesa se entristece

por su dulce flor de luz,

cuando entonces aparece

sonriendo el Buen Jesús.

Y así dice: «En mis campiñas

esa rosa le ofrecí;

son mis flores de las niñas

que al soñar piensan en mí».

Viste el rey pompas brillantes,

y luego hace desfilar

cuatrocientos elefantes

a la orilla de la mar.

La princesita está bella,

pues ya tiene el prendedor

en que lucen, con la estrella,

verso, perla, pluma y flor.

* * *

Margarita, está linda la mar,

y el viento

lleva esencia sutil de azahar:

tu aliento.

Ya que lejos de mí vas a estar,

guarda, niña, un gentil pensamiento

al que un día te quiso contar

un cuento.

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