Siguiendo la línea de los juegos de Palabras de 3 letras y Palabras de 4 letras, hoy os dejamos uno con palabras de 5 letras.Ya sabéis cómo funciona y de qué manera nos podéis ayudar, así que...
¿Comenzamos? (Instrucciones de uso).
14 de agosto de 2014
Palabras de 5 letras
Siguiendo la línea de los juegos de Palabras de 3 letras y Palabras de 4 letras, hoy os dejamos uno con palabras de 5 letras.Ya sabéis cómo funciona y de qué manera nos podéis ayudar, así que...
¿Comenzamos? (Instrucciones de uso).
12 de agosto de 2014
Creando Matisse on-line
Hoy os dejamos un juego con el que podemos crear obras con las figuras que le gustaba utilizar a Matisse.
Veréis que tenemos a la derecha las figuras, en la parte superior podemos elegir el tamaño de las figuras y en la de abajo tenemos los colores.
Así que con todo ello podemos intentar representar alguna de las obras de Matisse y también crear las nuestras propias con su estilo.
Esperamos que os guste.
10 de agosto de 2014
Las abejas
Las últimas semanas de cole tuvimos una grata sorpresa. Los niños de 4º junto con Miriam, su profe, nos explicaron muchas cosas de las abejas.Habían hecho un proyecto en inglés sobre estos insectos y nos contaron muchísimas cosas: como nacen, qué son las colmenas, nos hablaron de la jalea real y de sus propiedades, que hay una que es la reina y es la que más vive, que cuando pican pierden el aguijón y se mueren, que tienen 6 ojos, que se comunican a través de una "danza"...
Pudimos probar la miel, vimos como era el polen, aprendimos como se dice abeja en inglés, también pudimos ver la colección de murales que habían preparado... Nos enseñaron una canción de abejas y bailamos con ellos igual que lo hacen las abejas, y además nos entregaron unos colgantes de abeja que ellos mismos habían preparado.
Nos gustó mucho realizar esta actividad. Muchas gracias chicos, y sobre todo muchas gracias Miriam!!!
Os dejamos el vídeo de la canción.
8 de agosto de 2014
Palabras de 4 letras
El juego que os dejamos hoy es similar, pero esta vez con palabras de 4 letras.
Al igual que en el anterior juego, podéis ayudarnos un poquito, pero ya sabeis, tan solo haciendo los sonidos de las letras (no su nombre).
¿Probamos? (Instrucciones de uso).
6 de agosto de 2014
El cielo de Polinesia
Como estamos de vacaciones, hace muchos días que no publicamos nada en el blog.
Hoy os vamos a contar una actividad que realizamos con el proyecto de Matisse y teníamos pendiente de explicaros.
Hicimos un mural gigante entre las dos clases versionando la obra El cielo de Polinesia.
Es una obra que Matisse realizó en 1947, y su tamaño real es muy grande (197 x 315 cm).
También existe otra obra que es muy parecida y se titula El mar de Polinesia.
Antes de hacer el mural, trabajamos la obra en clase. La observamos, vimos que tan solo se veían don tonos de azul y blanco. Llegamos a la conclusión de que Matisse hizo esta obra con recortes.
Son rectángulos azul claro y azul oscuro, y vemos sobre estos rectángulos unos pájaros (por eso es el cielo). Pero vimos también que había estrellas, hojas, algas... y eso, no pega mucho en el cielo. Hasta que nos imaginamos que volábamos en globo y desde arriba, muy alto hacíamos una foto. De esa manera veríamos los pájaros y debajo el agua (con las estrellas, los corales...).
Laura nos explicó qué era eso de Polinesia, y resulta que es una zona de Oceanía donde hay muchas muchas islas. Y claro, eso implica que hay mucha agua, pero no de mar, si no de océano. Para verlo mejor, buscamos fotografías en Internet.
Entre las dos clases hicimos un mural gigante en el que versionamos este cuadro.
Parecía que iba a hacer buen día, y salimos al recreo, pero al ratito de empezar comenzó a chispear y tuvimos que hacer la actividad en la sala de psicomotricidad.
Comenzamos haciendo bolitas de papel de seda blanco para decorar las siluetas de los pájaros, mientras íbamos pintando por parejas con rodillo la base en color azul claro y oscuro.
Cuando teníamos todo listo y sequito, las profes colocaron el borde del cuadro, y por grupos fuimos saliendo a completar el mural.
¿Qué os parece el resultado?
Os dejamos las fotografías de todo el proceso.
Hoy os vamos a contar una actividad que realizamos con el proyecto de Matisse y teníamos pendiente de explicaros.
Hicimos un mural gigante entre las dos clases versionando la obra El cielo de Polinesia.
Es una obra que Matisse realizó en 1947, y su tamaño real es muy grande (197 x 315 cm). También existe otra obra que es muy parecida y se titula El mar de Polinesia.
Antes de hacer el mural, trabajamos la obra en clase. La observamos, vimos que tan solo se veían don tonos de azul y blanco. Llegamos a la conclusión de que Matisse hizo esta obra con recortes.
Son rectángulos azul claro y azul oscuro, y vemos sobre estos rectángulos unos pájaros (por eso es el cielo). Pero vimos también que había estrellas, hojas, algas... y eso, no pega mucho en el cielo. Hasta que nos imaginamos que volábamos en globo y desde arriba, muy alto hacíamos una foto. De esa manera veríamos los pájaros y debajo el agua (con las estrellas, los corales...).
Laura nos explicó qué era eso de Polinesia, y resulta que es una zona de Oceanía donde hay muchas muchas islas. Y claro, eso implica que hay mucha agua, pero no de mar, si no de océano. Para verlo mejor, buscamos fotografías en Internet.
Parecía que iba a hacer buen día, y salimos al recreo, pero al ratito de empezar comenzó a chispear y tuvimos que hacer la actividad en la sala de psicomotricidad.
Comenzamos haciendo bolitas de papel de seda blanco para decorar las siluetas de los pájaros, mientras íbamos pintando por parejas con rodillo la base en color azul claro y oscuro.
Cuando teníamos todo listo y sequito, las profes colocaron el borde del cuadro, y por grupos fuimos saliendo a completar el mural.
¿Qué os parece el resultado?
Os dejamos las fotografías de todo el proceso.
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