10 de agosto de 2017

Menor y Mayor

Hoy os traemos un juego con el que vamos a trabajar los conceptos mayor y menor relacionados con los números. Ya sabéis que nos tenéis que preguntar, y nosotros seremos los que pensaremos la respuesta teniendo en la cabeza los números mayores o menores. (Instrucciones de uso).


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6 de agosto de 2016

¿Más, menos o igual?

En clase solemos jugar a encontrar donde hay más, menos o igual objetos en unos conjuntos dados. También estamos conociendo los signos + - =.

A veces, lo vemos a simple vista. Otras veces tenemos que contar.

En el juego que os traemos hoy, vamos a trabajar estos conceptos. El juego nos muestra también el número total de animales que aparecen. Algunas de las actividades pueden ser un poco difíciles ya que hay muchos elementos, así que necesitaremos vuestra ayuda.

¿Empezamos?


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1 de agosto de 2016

Cuenta animales

Hoy os traemos un juego con el que podemos trabajar el conteo. En clase, todos los días contamos muchas cosas: los niños que somos en clase, los que faltan, los objetos que tenemos en las fichas... También estamos aprendiendo a reconocer los números y a hacer su grafía.

Este juego de hoy, nos viene muy bien para repasar todo esto. Veréis que podemos elegir diferentes niveles de dificultad.

Esperamos que os guste.


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26 de julio de 2016

Ordenando manzanas

En el juego que os traemos hoy van a aparecer varias manzanas, pero tenemos que fijarnos muy bien, porque una de ellas no lleva número y tendremos que elegir cual es la que falta.

A la hora de comenzar el juego podemos elegir si tenemos que buscar el anterior, el posterior, el central o cualquiera de ellos.
De momento comenzaremos con el posterior, ya que es más facilito para nosotros (las manzanas siempre siguen el orden de la recta numérica).

¿Comenzamos?


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12 de julio de 2016

Dibujo escondido

En el juego de hoy tendremos que unir los puntos siguiendo los números.
En clase, ya hemos jugado alguna vez a esto, pero en esta ocasión lo vamos a hacer sin lapicero.
Veréis que alguno tiene números más altos, por eso quizá necesitaremos vuestra ayuda.

¿Jugamos?


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11 de julio de 2016

Escribimos números

Hoy vamos a jugar con las grafías de los números. Para ello seleccionaremos qué número queremos escribir y una vez que lo seleccionemos podemos ver cual es su trazo y hacerlo nosotros al lado.

¿Os gusta?


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1 de julio de 2016

¿Cuántos hay?

En el juego de hoy tenemos que estar muy atentos y contar los objetos que aparecen, para después seleccionar el número adecuado.

Prestaremos atención para no contar por duplicado ningún objeto, para ello intentaremos seguir un orden (da igual si de arriba a abajo, si de izquierda a derecha... pero en orden, para no repetir elementos).

¿Comenzamos?


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30 de junio de 2016

Cuenta hasta 5

Cuenta hasta cinco es un juego en el que tenemos que prestar mucha atención. Aparecerán diferentes objetos y tendremos que contar cuantos elementos tienen (del 1 al 5) para poner la misma cantidad en el objeto vacío que nos aparece al lado.

Para acceder al juego pincha sobre la imagen.


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29 de junio de 2016

La Abeja Buba

La Abeja Buba es un conjunto de actividades que nos van a venir muy bien para reforzar algunos contenidos. 

Entre las actividades encontramos:
  • Números: Para recordar la grafía y practicarla.
  • Intrusos: Tendremos que seleccionar la imagen que no tiene relación con el resto, y además le explicaremos a mamá o papá el porqué.
  • Cuenta: Contaremos los objetos y arrastraremos a la cajita correspondiente.
  • Puzzles: Realizaremos los puzzles.
  • Iguales: Buscaremos las imágenes que son iguales al modelo.
  • Formas: Seccionaremos los objetos que tienen la forma que nos muestran.

Para acceder al juego pincha aquí o sobre la imagen.
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28 de junio de 2016

Cuenta y arrastra

Hoy os traemos un juego en el que tendremos que contar cuantos objetos observamos en las tarjetas que nos muestran, y las tendremos que arrastrar al número correcto.

¿Comenzamos?


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27 de abril de 2016

Pablo, Peppa Pig y los números

Hace unas semanas Pablo trajo un libro a clase de Peppa Pig.

Nos emocionó ver a Peppa, ya que nos encantan sus dibujos y sus aventuras. En esa ocasión el libro no tenía una historia, si no que nos ayudó para recordar los números del 1 al 10.

Contamos en cada una de las páginas los objetos o personajes que aparecían, y recordamos todas las grafías.


Muchas gracias por compartir el libro con nosotros.

123 con Peppa
VVAA
Beascoa, 2015
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26 de abril de 2016

El cartero de los números

Hoy os traemos un juego para repasar los números del 1 al 10 y su orden en la recta numérica.

Tenemos a un cartero que tiene un poco de lío y le tenemos que ayudar. Se le han caído todas las cartas al suelo, y ahora no sabe en qué casa las tiene que dejar.

Podemos ver los números de la casa, para buscar el número igual en el sobre, o bien, complicar un poco más la actividad y hacer que los números de las casas sean invisible (haciendo clic en el botón superior izquierdo "Hide numbers").

¿Empezamos?


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15 de abril de 2016

Peppa Pig y los números sobre hielo

Aunque ya hemos dejado atrás el invierno, hoy os queremos enseñar un juego donde podemos ver a Peppa Pig patinando sobre hielo. 

Pero le tenemos que ayudar, buscando los conjuntos de los números que nos dice su papá, ¿comenzamos?


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13 de marzo de 2016

Aprendemos los números

Este juego es similiar al de Aprendemos las letras con lo que las actividades que podemos realizar con el son muy parecidos. 


Irán apareciendo los números uno a uno. Cada imagen contiene una cantidad determinada de animales. Por ejemplo: el numero 5 lleva 5 ovejitas. 


Tras la imagen con el dibujo (le daremos a la siguiente página del libro) nos va a aparecer una animación (en la que tendremos que pulsar el play para ponerla en marcha). Con esta animación, van a ver el recorrido que debe de llevar el lapicero para hacer el número, por donde empieza, donde cambiamos el sentido, en que orden se van haciendo los trazos.




Al igual que en la actividad de las letras, podemos jugar a dibujar los trazos con el dedo cerca de la pantalla, dibujar el número en el aire, hacerlo sobre la mesa con el dedo, o coger un lápiz y hacerlo sobre un papel. Podemos verbalizar el camino del trazo: "para hacer el 1, subo hasta el cielo y bajo hasta el suelo". Esto favorecerá la interiorizacion de los pasos a seguir. Aprovecharemos las imágenes con los animales para contar con ellos las cantidades. Haciendo hincapié en que si un animal ya lo hemos contado no se vuelve a contar (para que en una imagen en la que haya tres animales, no vuelvan a pasar sobre ellos y sigan contando "cuatro, cinco, seis...")


Con esta actividad, recordaremos el nombre de los números, trabajaremos el concepto de número, así como sus grafías. (Instrucciones de uso)


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17 de diciembre de 2015

Los números y Peppa Pig

Hoy os dejamos un vídeo de Peppa Pig relacionado con los números.


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25 de noviembre de 2015

El uno es un soldado...

Hoy os queremos enseñar la canción que nos estamos aprendiendo en clase de los números. Nos gusta un montón, y con cada uno de ellos hacemos un gesto diferente.


Además hemos decorado nuestra clase con los dibujos de esta canción, y así podemos ver todos los números y recordarlos.

¿Queréis que la cantemos juntos?




EL UNO ES UN SOLDADO 
HACIENDO LA INSTRUCCIÓN.

EL DOS ES UN PATITO 
QUE ESTÁ TOMANDO EL SOL.

EL TRES ES LA SERPIENTE, 
QUE GIRA SIN CESAR.

EL CUATRO ES UNA SILLA, 
QUE INVITA A DESCANSAR.

EL CINCO TIENE OREJAS,
PARECE UN CONEJITO.

EL SEIS ES LA PERITA
REDONDA Y CON RABITO.

EL SIETE ES UN SEÑOR,
CON GORRA Y CON BASTÓN.

EL OCHO SON LAS GAFAS 
DEL TÍO DON RAMÓN. 

EL NUEVE ES UN GLOBITO 
COLGADO DE UN HILITO. 

Y EL DIEZ ES EL TIOVIVO
PARA PASARLO BIEN.

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19 de julio de 2015

Las pesas matemáticas

Hoy os dejamos un juego en el que tenemos que hacer que una balanza llegue a estar en equilibrio. Para eso tenemos que añadir pesas a la derecha de tal manera que consigamos dejarla a la misma altura que la de la izquierda.

Tenemos que pensar muy bien, qué pesas ponemos para no pasarnos ni quedarnos cortitos.

Además observaremos que podemos hacer diferentes combinaciones. Por ejemplo si a la izquierda nos dan una pesa con un valor de 5, a la derecha podremos poner 4 y 1, o bien 3 y 2, por ejemplo. 

En clase ya hemos jugado a descomponer números con los pinchitos y los platos que tienen tres agujeritos. Con este juego lo haremos de una manera diferente.

Esperamos que os guste.




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30 de mayo de 2015

Contamos puntitos

En el juego que os dejamos hoy tenemos que contar los puntitos que aparecen en cada imagen para arrastrar el número correspondiente.

Atentos...¡comenzamos!


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16 de mayo de 2015

¿Qué número falta?

En el juego de hoy tenemos que estar muy atentos y observar qué número falta, y colocarlo de tal manera que no se repita ninguno en cada cuadrícula.


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15 de mayo de 2015

El pirata de los números

Ahora que ya conocemos mucho mejor las letras minúsculas, os queremos dejar un juego, similar al juego del ahorcado. Esta vez el personaje que va ir descubriendo algunas de sus partes es un pirata. 

Tenemos que descubrir su nombre pulsando sobre las letras, teniendo en cuenta que este pirata tiene nombre de números del 1 al 20. Así que iremos pensando, qué nombre de número se esconde en esos guiones.

¿Probamos?




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