Los dibujos de Pulgarcita

Como sabéis, teníamos pendiente enseñaros nuestros dibujos del cuento de Pulgarcita que nos contaron en el Maratón de cuentos.

Así que os los dejamos aquí.

Esperamos que os gusten.

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La vocecita

Hoy os queremos hablar del cuento que nos leyó Laura ayer. Este libro al igual que otros muchos, viene acompañado de la historia de como la profe lo descubrió: a veces en una biblioteca, a veces por una amiga, a veces en una librería, a veces en Internet...

Se titula La vocecita, y como os imaginaréis, con tan solo ver la portada ya nos echamos a reír: "¡Pero si hay unas bragas!".

El protagonista de este libro es Perico, un camaleón que comienza muy bien la mañana desayunando insectos.

Tras su descanso en una roca, le entraron ganas de...ya sabéis, de hacer caca (en este momento también nos reímos bastante, porque el tema escatológico nos hace mucha gracia). Pero cuando había terminado resulta que no había papel con qué limpiarse. Así que barajó diferentes opciones, y la mejor fue utilizar un viejo calzón agujereado que encontró.

Y es aquí donde aparece una "vocecita", que le dice que es su conciencia, y le hace pensar en si está bien o no lo que ha hecho. Le riñe, le hace lavar el calzón y le pide que se vaya de su vista. 

La historia acaba con un giro divertido e inesperado...pero no os lo podemos contar, así que os animamos a ir a la biblioteca para descubrir el final.

La vocecita nos ha servido para hablar de la higiene, del cuidado personal, del respeto hacia las cosas que no son nuestras, del pedir perdón... 

Nos ha llamado también la atención que aparecen prácticamente solo tres colores: el verde, el rojo y el blanco, y esto lo hemos plasmado muy bien en papel.

Os dejamos nuestros dibujos del cuento con los que podéis tener alguna pista del final.

La vocecita

Michaël Escoffier

Kris Di Giacomo

Kókinos, 2012

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Te quiero, Valero

A la vuelta de vacaciones de Semana Santa estuvimos hablando en el cole de la celebración del Día del Libro y también del Día de San Jorge.

Y esto nos sirvió para conocer Te quiero, Valero, un libro de un dragón llamado Valero, que se enamoró perdidamente de Pilarín, la hija del Rey Alfonso. Al Rey no le hizo mucha gracia que su hija, la princesa tuviera como novio un dragón así que pidió ayuda y apareció San Jorge, pero... la historia dio un giro cuando San Jorge comprobó el amor que se tenían Valero y Pilarín.

Os dejamos por un lado los dibujos que hicimos del cuento, y más abajo una representación de las mamás del cole de Cosuenda.

Te quiero, Valero

Fernando Lalana

Isidro Ferrer

Delsan, 2005

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Los cumpleaños de abril

Acabamos el mes de abril y os queremos enseñar los dos cumples que hemos tenido este mes en clase.

Comenzamos el mes con los 5 años de Noemí, y este lunes pasado fue el de Izarbe. Como a todos los niños les cantamos el cumpleaños feliz, les preparamos la corona y la felicitación.

Gracias por los almuerzos tan ricos que nos trajisteis.

Os dejamos las fotos.

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El Maratón de Cuentos y Pulgarcita

A lo largo de estos últimos días hemos celebrado en el cole el Maratón de Cuentos, con el tema “Los cuentos de Hans Christian Andersen”.

Y hoy nos ha tocado a nosotros. Hemos tenido la visita de Mónica y Mayka (mamás de Martina y Sofía de 4 años A) y Marta (mamá de Daniel de 4 años B). 

Nos han contado muchas cosas de Andersen, entre ellas que escribió unos 170 libros. y..¿sabéis qué? que muchos de ellos los conocemos: La Sirenita, El patito feo, El traje nuevo del emperador, La princesa y el guisante...

Pero hoy ellas nos han contado Pulgarcita. Hemos visto varias versiones. Y en una de ellas, hasta aparecía Pulgarcito.

Os dejamos las fotos.

Por la mañana hemos pintado unos marcapáginas que las mamás nos habían hecho llegar a clase. Mirar que bonitos nos han quedado.

Y cuando volvamos de este puente haremos un dibujo de la visita, que os enseñaremos también.

Así que desde aquí queremos dar las gracias a las tres mamás que han venido al cole a contarnos tan requetebien este cuento tan bonito.

Para terminar os dejamos un vídeo que cuenta la historia de Pulgarcita, pero sin duda, os recomendamos que os acerquéis a la biblioteca a buscar los libros de este cuento.

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La experiencia con el paracaídas

Hoy os vamos a contar algo genial que nos pasó el último día de psicomotricidad.

Tras descalzarnos y hacer el círculo para hablar de lo que íbamos a hacer en la sesión, Laura nos preguntó algo "raro".

- ¿Qué es un paracaídas?

Después de pensar "¿pero qué pregunta ésta ahora?", comenzamos a decir todo la información que teníamos:

- Pues es una cosa que sirve para tirarte del avión.
- Es de colores.
- Es de madera.
- También te tiras del helicóptero.
- Si te pica un pájaro se puede romper.
- Sirve para caer despacito si estas alto.

Y Laura nos enseño una bolsa naranja de la que sacó un "paquete de tela".
Lo comenzó a desplegar, y cada vez era más y más grande. Comenzó teniendo forma rectangular, luego de triángulo finito y al final de un gran círculo de colorines.

Casi cubrió toda la sala, incluso alguien dijo:

- ¡Pero si esto es un circo!

Realmente, parece la carpa de un circo.

Este círculo gigante tiene un agujerito en el centro, y en el borde encontramos un montón de asas que nos sirven para sujetarlo.

Nos colocamos todos alrededor de este súper paracaídas y sujetamos de las asas. En ese momento el paracaídas estaba pegadito al suelo, pero la cosa fue cambiando cuando movíamos las asas, tirando de ellas rápido o lento.

Nos lo pasamos genial, nos divertimos, nos reímos, intentamos hacer entre todos lo que Laura nos iba diciendo. Y es que el paracaídas es un juego cooperativo, en el que es muy importante hacer los movimientos juntos, entre todos a la vez para conseguir algunas cosas.

Como era el primer día con el paracaídas, lo dedicamos a experimentar con él, jugamos a moverlo, a meternos debajo...

La profe no nos dijo mucho más, pero creemos que con este chisme podemos hacer muchas más cosas.

Os dejamos un vídeo para que veáis lo bien que nos lo pasamos.

Por la tarde hicimos unos dibujos en el que plasmamos muy bien la experiencia con el paracaídas.

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Alicia Patapam en los cuentos

Hoy os queremos hablar del libro que hemos leído esta semana en la biblioteca: Alicia Patapam en los cuentos.

Alicia quería salir a pasear, pero al asomarse por la ventana se dio cuenta de que estaba lloviendo, así que decidió coger un libro de su estantería. Al principio el libro parecía aburrido pero después, le gustó tanto que hasta se cayó dentro de él. Allí se encontró con la Bella Durmiente, con el lobo de Caperucita Roja y hasta con el Gato con Botas.

Nos ha gustado mucho esta historia tan original, que además nos ha dado pie a imaginar en qué cuento nos gustaría "caernos".

Alicia Patapam en los cuentos

Gianni Rodari
Anna Laura Cantone

Lumen, 2006

Os dejamos nuestros dibujos.

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Día Internacional del Libro infantil y juvenil

Desde 1967, el 2 de abril, coincidiendo con la fecha del nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen, el IBBY promueve la celebración del Día Internacional del Libro Infantil con el fin de promocionar los buenos libros infantiles y juveniles y la lectura entre los más jóvenes.

La Organización Internacional para el Libro Juvenil (IBBY) es un colectivo sin ánimo de lucro. Está compuesto por asociaciones y personas de todo el mundo comprometidas con la idea de propiciar el encuentro entre los libros y la infancia.

Cada año una Sección Nacional tiene la oportunidad de ser la patrocinadora internacional del Día del Libro Infantil y selecciona un escritor/a y a un ilustrador/a de su país para que elaboren el mensaje dirigido a todos los niños del mundo y el cartel que se distribuye por todos los países, y se promueva la celebración en las bibliotecas, centros escolares, librerías...

Este año la afortunada ha sido la sección irlandesa, y concretamente han sido las encargadas: Niamh Sharkey de preparar el cartel, y la autora editora Siobhán Parkinson de escribir la carta a los niños del mundo. Os dejamos la carta para que podáis leerla (haciendo clic sobre la imagen se ve más grande).

Ya sabéis que a nosotros nos gusta mucho la literatura infantil y por eso, desde el blog os queremos animar a que nos contéis a través de los comentarios, cual es vuestro libro infantil favorito.

Gracias a todos.

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Los sonidos de los dinosaurios

Una de las cosas que queríamos saber de los dinosaurios era si hablaban o no.

Hemos descubierto, que sí, que en cierta manera hablaban, emitían sonidos al igual que lo hacen otros animales.  O eso se cree según estudios, ya que nadie vivió con ellos para saberlo. El gato maúlla, el perro ladra, el burro rebuzna, el caballo relincha y el dinosaurio...dinosaurea (eran como rugidos o bramidos). A veces los sonidos los emitían con las crestas como el Parasaurolofus.

Algunos de los dinosaurios que hemos llevado al cole llevan sonido: el T-Rex con cuernos de Lucas, el Diplodocus de Iván y el Estegosaurio de Emma.

Os dejamos el vídeo que hemos visto en clase.

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Caillou nos habla de la primavera

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Storytime Farmyard / En la granja

El viernes tuvimos una visita bastante singular. Vinieron al cole un par de granjeras que querían ganar un concurso de limpieza en su granja pero unos animales muy traviesos no se lo pusieron nada fácil. Pudimos ver como era un día en la granja. Desayunaban, daban de comer a los animales, limpiaban la granja... Cuando les visitó el inspector, resultó que tenían la granja muy limpia y cuidada.

Toda esta historia la escuchamos en inglés y cantamos muchas canciones.

Fue una actividad organizada por Kids&Us, una escuela de inglés que ofrece actividades a los centros. En este caso era la Storytime Farmyard.

La hora del cuento (en inglés Storytime), es la representación de una historia a través de diferentes personajes, canciones y material complementario para hacer disfrutar a los más pequeños de un espectáculo en lengua inglesa

Nos lo pasamos muy bien.

Os dejamos las fotografías.

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Jugando con la primavera

La primavera acaba de llegar y hoy os dejamos un juego con el que podemos trabajar conceptos de esta estación: características de la primavera, cambios en las plantas, en las personas, en los animales, el clima...

Veréis que podemos cambiar el tipo de letra (mayúscula/minúscula). Algunas actividades son un poquillo complicadas, pero cómo nos vais a ayudar las haremos genial.

Esperamos que os guste.

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Canción Somos Dinosaurios

Hoy la profe nos ha contado que a su correo electrónico le ha llegado una canción que le ha mandado otra profe amiga suya de Valencia.

Da la casualidad que también nos la trajo Ángel a clase, así que os dejamos la letra (la música es la misma que la canción del anuncio de la tv "Somos los conguitos"). 

¿Queréis oírla?

Muchas gracias a los dos.

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Escritorio virtual y juegos

Hoy os queremos mostrar nuestro escritorio virtual.

Es una página donde tenemos acceso de manera rápida y muy visual a cosas que nos interesan. Es decir, desde cualquier ordenador, introduciendo la web de nuestro escritorio virtual tenemos acceso directo a las páginas que solemos visitar, y en un vistazo vemos sus actualizaciones y novedades sin tener que entrar de manera individual en cada una de ellas.

Podemos guardar la dirección web (http://www.netvibes.com/la-clase-de-laura) como página de inicio o en favoritos, y de esta manera entraremos de forma sencilla a nuestro escritorio.

¿Qué cosas podemos encontrar?

Cómo veis, en la parte superior tenemos diferentes pestañas. Dentro de cada una de ellas veremos varias ventanas. En unos casos será un listado de artículos junto a la fecha de publicación, en otros un enlace a una web, o podremos ver directamente la web, pueden contener vídeos, notas, imágenes, documentos…

Os vamos a enumerar a continuación las pestañas de nuestro escritorio y os vamos a contar qué hay en cada una de ellas.

• Portada: En ella tenemos una breve explicación del escritorio, nuestro blog, el tiempo en María y la web del Ayuntamiento de María de Huerva.
• Tablón: Es un tablón de anuncios donde podemos encontrar cosas a recordar, los proyectos actuales, documentos del colegio, el calendario escolar, el menú del comedor y los almuerzos.
• CEIP San Roque: Aquí tenemos las páginas relacionadas con el centro (incluido el blog del AMPA).
• Cosas de padres: Dentro tenemos un acceso directo a los artículos de interés de nuestro blog, el enlace para pedir cita previa al centro de salud, al igual que diferentes páginas interesantes para las familias.
• Nuestras cosas: Encontramos los enlaces a nuestros cumpleaños, libros favoritos, frases célebres…
• Juegos: En esta pestaña podemos acceder a muchos juegos. Encontraremos una pantalla con muchos iconos, y pinchando en cada uno de ellos podemos acceder a diferentes actividades. La mayoría están en el blog por separado, pero este recurso nos permite agruparlas y esto hace que sea mucho mas cómodo utilizarlas.
  Os lo dejamos también aquí para que podáis acceder de manera más directa. Tan solo tenéis que escribir en la barra de direcciones: www.symbaloo.com/mix/laclasedelaura
  
  
  O pinchar directamente en esta imagen.
  
  
  
  
  

• Webs de niños: Varios enlaces a páginas infantiles.
• Videoteca infantil: Tenemos un buscador de vídeos y varios vídeos con los personajes favoritos de los niños.
• Biblioteca: Encontramos la biblioteca del colegio y la del pueblo.
• Noticias: Acceso a las noticias de Google y a diferentes periódicos digitales.
• Cine, espectáculos y televisión: Varias páginas relacionadas con el ocio infantil.
• Búsqueda: En esta pestaña podemos buscar: texto, vídeos, imágenes, mapas. Y también tenemos acceso al diccionario de la RAE y a un traductor.

De momento esta es la selección actual pero, como todo lo podemos modificar, queremos pediros vuestra colaboración y que participéis en la ampliación de nuestro escritorio. Si conocéis alguna web o blog que pueda resultar interesante para el resto de familias, si queréis comunicarnos algo, proponer un nuevo vídeo o resolver alguna duda podéis mandarnos un correo a laura.profe@yahoo.es con vuestras sugerencias y lo pondremos en marcha.

Para acceder a este nuevo universo, tan solo tenéis que hacer clic en la imagen.

Tanto el escritorio virtual, como el acceso a todos los juegos os los dejamos en la barra lateral de la derecha para que podáis acceder de manera rápida.

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Juegos de memoria

Hoy os dejamos un juego con el que vamos a trabajar nuestra memoria. Son juegos de parejas con diferentes imágenes: colores, figuras, tiendas, emociones, números, clima, partes del cuerpo, deportes... (Instrucciones de uso).

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La web del cole

Cómo habéis leído en la nota que sacamos ayer, el cole ya tiene web. 

En ella podemos ver muchas cosas relacionadas con el colegio. En la barra superior veréis diferentes secciones en las que podéis encontrar información sobre todos diferentes aspectos:

• Inicio: vemos las últimas noticias de la web.
• Nuestro centro: datos del centro, organización y servicios del centro.
• Proyectos y Programas: resumen de los proyectos y programas que se realizan en el centro.
• Blogs: enlaces a todos los blogs del colegio.
• Documentos: documentos de centro.
• Actividades: actividades de centro como: el Pilar, Navidad, Carnaval...
• Noticias: últimas noticias relacionadas con el cole.
• AMPA: datos del AMPA del colegio.
• Secretaría: documentos para descargar.

También vemos una barra lateral con un cuadro de búsqueda, las últimas noticias de la web, las últimas entradas de todos los blogs del centro, enlaces interesantes, el calendario escolar, etiquetas de la web y el archivo (que son las noticias organizadas por fecha).

Esperamos que os resulte útil.

Para acceder a la web podéis hacer clic aquí o en la imagen.

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Los dibujos de la excursión

Ya os contamos en la anterior entrada todo lo que habíamos hecho en la excursión al Museo Camón Aznar. Hoy os queremos enseñar los dibujos que hicimos por la tarde.

A muchos, una de las cosas que más nos gustó fue el viaje en autobús, pero todos hemos intentado plasmar en papel algo de la visita al Museo.

Esperamos que os guste.

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Nos vamos al museo

Hoy ha sido un día muy especial: ¡¡NOS HEMOS IDO DE EXCURSIÓN A ZARAGOZA!!

Era la primera vez que íbamos de excursión en autobús, así que todos estábamos nerviosos y emocionados. 

A las 9:15 estábamos preparados para salir rumbo a Zaragoza. Abrochados los cinturones y bien sentados en nuestros asientos hemos podido ver desde las ventanillas: la torre del Agua, la estación, los teleféricos, la Aljafería, la Plaza Europa, el río Ebro...

Hemos almorzado en la Plaza del Ayuntamiento con la Basílica del Pilar de fondo. Y después andandito hacia el Museo Camón Aznar.

Una vez allí, nos hemos separado en dos grupos y cada clase ha ido con un monitor. Nos hemos quedado impresionados de cómo es un museo por dentro, tenía el techo muy alto, el suelo muy bonito, y muchas escaleras.

La actividad, organizada por Gozarte era "Las cuatro estaciones a través del arte"

Nos han explicado muchas cosas. Para empezar hemos visto una especie de alfombra/mural en la que podías observar las cuatro estaciones, sus colores y cosas típicas. Hemos hecho varios juegos en los que hemos recordado qué cosas pasan en cada una de ellas.

También nos hemos preparado una mochila imaginaria con ropa para cada estación, y hemos empezado a recorrer el museo.

Hemos visto esculturas y cuadros, y hemos ido reflexionando sobre qué estación representaban, observando sus colores. Hemos hecho juegos de atención en los que teníamos que fijarnos muy bien en las cosas.

¿Sabéis qué? Los museos tienen muchas salas diferentes, que son como cuartitos. Algunos de los que hemos estado eran muy claros, con paredes blancas y mucha luz, y otros mas oscuros y con las paredes rojas o moradas.

Además hemos hecho una mini obra de teatro de una historia muy curiosa. 

Se trata de la historia de Perséfone, Zeus, Ceres y Hades.

Perséfone es la diosa griega de la agricultura (que ya sabemos que son las cosas del campo, las judías, los tomates…). Ella era hija de Zeus y Ceres. Pues resulta que Perséfone se enamoró de Hades, y a veces se iban a tomar café, a dar un paseo… (realmente, parece que la secuestró, pero bueno, nuestra historia es más romántica).

Claro, cuando la hija pasaba tiempo con Hades, la mamá se ponia tan triste que no cuidaba las plantas, y se morían. Pero cuando volvía a casa, la madre estaba alegre y las flores revivían con sus cuidados.

Perséfone decidió que pasaría una parte de año con su amado y otra con sus padres.

Y esta historia es la que nos contaría lo que pasa con las estaciones. Cuando Perséfone estaba con su mamá estaba tan contenta que cuidaba muy bien las plantas y es la época de Primavera y Verano. En cambio cuando se iba de casa, la tristeza de su madre hacía que las plantas murieran y se pusiesen feas y así llega el Otoño y el Invierno. 

¿Qué os ha parecido? A nosotros nos ha encantado porque hemos podido ver a algunos compañeros vestidos de romanos, de flores... Todas estas cosas han salido de una maletita que llevaban los monitores.

Después de todo esto, a la hora de irnos, nos hemos llevado la sorpresa de que estaba lloviendo, así que hemos tenido que ir bastante rápido hacia el autobús, y con él... de vuelta al cole!!!

Nos ha gustado mucho el visitar un museo. Hemos aprendido que allí hay muchas obras de pintores, de escultores. Que no se puede comer dentro, que no se pueden tocar los cuadros o las esculturas, que hay que estar en silencio (y que tienen unos baños muy chulos con luces que se encienden solas). Y sobre todo, que si observamos muy muy bien una obra de arte podemos descubrir muchas cosas. Os animamos a que algún fin de semana nos vayamos de visita a algún museo.

Os dejamos más fotografías.

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Descubriendo huesos

Hace unos días Sofía y Nacho nos trajeron unos juegos que nos han gustado mucho. 

¡Son de paleontólogos!

Esta foto es de uno de los juegos.

Son unos bloques de arena y piedrecitas que tenemos que ir picando con nuestro cincel y martillo para descubrir unos huesos. Estamos esforzándonos mucho para descubrirlos. Cuando acabemos nuestro trabajo os enseñaremos más fotografías.

Muchas gracias a los dos por traernos los juegos a clase.

Aquí tenéis una muestra de nuestro esfuerzo.

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St. Patrick en el colegio

Los profes de inglés nos entregaron una nota el viernes para contarnos que el día 17 de Marzo se celebra el día de St. Patrick en Irlanda y por eso todos iremos al cole con una prenda verde.

Ya os iremos contando qué aprendemos de este "señor" con barba pelirroja que viste de verde.

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Shaun Tan, su cosa perdida y un árbol rojo

Hoy os queremos hablar de Shaun Tan. Lo conocimos hace unos días. Es un ilustrador y autor australiano que nos ha recomendado Roque Rataplín.

La profe nos puso en clase un vídeo, del que no nos contó nada, tan solo miramos. En el vídeo hablan, pero raro, más bien inglés, así que tan solo con mirarlo sacamos nuestras conclusiones. Os lo dejamos a ver que os parece.

Se titula La cosa perdida. ¿Que os ha parecido? ¿A que es curioso que esa cosa y el señor se hagan tan amigos? ¿Y os habéis fijado la cantidad de cosas raras que hay en ese "país" de cosas perdidas? Nosotros hicimos unos dibujos muy bonitos de nuestras cosas perdidas. Ya os contaremos más adelante qué va a pasar con ellos.

Por este cortometraje (que es un vídeo cortito), le dieron un premio muy importante: un Óscar (que es de oro). Y resulta que este vídeo también tiene un libro, del que os dejamos la portada.

A los días, Laura nos puso otro vídeo. Esta vez, el vídeo no tenía vida, no se movían las personas, pero sí eran hojas de un cuento en movimiento. Nos gustó mucho la música, y le pedimos a la seño, volverla a escuchar. Nos explicó que era un cuento, y que ese cuento tenía letra, un poema. 

Así que nos lo leyó (aunque era un poco de mayores) y sobre él estuvimos hablando, reflexionando sobre cómo nos sentimos a veces, que no tenemos ganas de jugar, que nos enfadamos. Pero claro, en ese tiempo enfadados, nos perdemos cosas que son chulas y que nos gustan. En ocasiones cuando estamos tristes, una cosa maravillosa pasa y hace que nos pongamos contentos. 
El libro se titula el El árbol rojo. Y vimos también la portada. 

Hicimos una comparativa entre las dos portadas, viendo las diferencias que había entre ellas (el amarillo, el azul, las letras recortadas de revistas, la cosa, la niña...). Todo esto nos sirvió para hacer genial esta ficha.

Para acabar, os dejamos el texto del libro El árbol rojo. Esperamos que os guste tanto el trabajo de este autor como a nosotros (Extraído de Sildavia9).

A VECES EL DÍA EMPIEZA
VACÍO DE ESPERANZA
Y LAS COSAS VAN DE MAL EN PEOR.
LA OSCURIDAD TE SUPERA,
NADIE ENTIENDE NADA.
EL MUNDO ES UNA MÁQUINA SORDA
SIN SENTIDO NI LÓGICA.
A VECES ESPERAS Y ESPERAS Y ESPERAS Y ESPERAS Y ESPERAS 
Y ESPERAS Y ESPERAS PERO NADA OCURRE.
Y ENTONCES TODOS TUS PROBLEMAS LLEGAN DE GOLPE.
VES PASAR DE LARGO COSAS MARAVILLOSAS.
LOS MÁS ESPANTOSOS DESTINOS
RESULTAN INEVITABLES.
A VECES NO TIENES NI IDEA DE QUÉ DEBES HACER,
NI DE QUIÉN SE SUPONE QUE ERES,
NI DE DÓNDE ESTÁS.
Y PARECE QUE EL DÍA VA A TERMINAR IGUAL QUE EMPEZÓ.
PERO DE PRONTO AHÍ ESTÁ, DELANTE DE TI,
REBOSANTE DE COLOR Y VIDA,
ESPERÁNDOTE TAL COMO LO IMAGINASTE.

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Dinosaurios en 3D

Hace unos días, con Pablo en Inglés, nos hicimos nuestras propias gafas 3D para ver un corto.

Hemos decorado nuestras gafas con motivos de dinosaurios, que es el proyecto que estamos trabajando este trimestre.

Aquí os dejamos algunas fotografías.

Y aquí tenéis el vídeo, y también os animamos a que busquéis otros nuevos y os hagáis vuestras propias gafas con el modelo que os dejamos abajo.

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¿Jugamos a hacer puzzles?

Hoy os dejamos un juego en el que podeis realizar puzzles de diferentes dibujos animados: Mickey y Minnie Mouse, Donald, Pluto, Ben y Holly, Little Einsteins, Peppa Pig, Dora la exploradora y Bob Esponja. Como las piezas aparecen amontonadas una sobra otra, podemos separarlas al principio alrededor de la base para verlas todas y que nos resulte mas fácil hacer el puzzle. (Instrucciones de uso).

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Un beso antes de desayunar

Hoy os queremos hablar del último cuento que nos ha contado la profe.

Cómo sabéis a Laura le encantan los libros, y hace poquito fue su cumple y su hermana le regaló un libro precioso. Ese es el libro del que os vamos a hablar hoy: Un beso antes de desayunar.

Su protagonista es Violeta, una niña a la que su madre todas las mañanas le deja un beso en la almohada. Pero un día cuando ella se despierta es un beso tan tan fuerte, que salta de su mejilla a su nariz, comienza a besuquearla por todas partes, y...se escapa por la ventana. Y ese beso se dedica convertir un día cualquiera en un día lleno de felicidad y de sonrisas. El beso va volando de un lado a otro, "y voló, voló, voló..." Tiñe de colores todas las cosas que toca: los árboles invernales, los pájaros, la ropa, las nubes...Es capaz de transformar una carta en versos de amor, de hacer sonreír y vestir de colores a una señora triste que siempre viste de negro, transforma los dulces de la pastelería a un sabor de sueños recién hechos... 

Hemos hablado de lo que nos gustan los besos que nos dan nuestros papás y la gente que queremos. Que a veces, si estamos tristes un beso nos puede hacer un poquito más alegres. Y eso fue lo que pasó con el beso de la mamá de Violeta, que cambió un día nublado en nubes de colores e hizo sonreír a todos los que pasaban por allí.

Muchas gracias Andrea por "regalarnos" este libro.

Un beso antes de desayunar

Raquel Díaz Reguera

Lóguez, 2011

Os dejamos nuestros dibujos y un vídeo de cuento.

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La vaca Connie

Hoy os dejamos el enlace a una página de la vaca Connie donde podéis encontrar diferentes actividades y un cuento.

Para acceder a ella pincha aquí o haz clic en la imagen.

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