24 de octubre de 2015

Nos visitan las castañeras

Ya os contamos en otra entrada que habíamos recibido una carta de la castañera. En ella nos explicaba que iba a venir con sus amigas al cole para darnos una sorpresa.

Pues bien, la sorpresa llegó ayer y emocionados vivimos una tarde especial junto con el resto de niños de infantil.

En el gimnasio del cole nos esperaban las castañeras, acompañadas de una ardilla que nos explicó que teníamos que ayudarles. Para eso tuvimos que pasar por un recorrido otoñal, lleno de hojas secas y frutos de otoño, un puente, unas piedras de un riachuelo, un tunel... Al final de este camino, pudimos pegar las hojas que habíamos preparado en clase. 

Tras esto, muchas canciones y un cuento chulísimo contado por ellas, donde  La Castañera no confundía las castañas con caracoles, si no que pedía ayuda a un Gigante...

Como agradecimiento les cantamos la canción de La Castañera, que tan tan bien nos sabemos.

Y para terminar, nos entregaron unas galletas de castaña súper ricas, que nos comimos muy a gusto.

Os dejamos el cuento y las fotografías de esta tarde tan especial.






MUCHAS GRACIAS a todos los que habéis hecho posible esta experiencia.
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23 de octubre de 2015

El mural de los colores

Llevamos varias semanas trabajando los colores en clase. Y qué mejor manera de hacerlo que con un mural gigante, donde hemos clasificado diferentes objetos según su color.

Tenemos de todo: cartulina (normal y metalizada), goma eva (con y sin purpurina), papel de seda, hilo, telas, fieltro, plumas, pegatinas, cintas, post-it, envases(de hamburguesas, patatas, yogures, bombones), guantes, juguetes de plástico, hojas de árboles, pajitas, pinzas, limpiapipas, globos, botones, tapones (de botellas de agua, de champú, de detergente, de leche...)...

Aquí os dejamos el resultado final.


Este mural tan bonito y tan variado ha sido posible gracias a la ayuda de nuestros papás.

Cómo veis tenemos seis colores diferentes, y aunque conocemos también otros colores como el BLANCO, NEGRO, ROSA, GRIS, MARRÓN... 
Y también tonos: VERDE CLARO, VERDE OSCURO... estos seis son los que decoran nuestra clase.







Cada mañana dejábamos nuestras cosas en una cajita que Laura había dejado para guardar los materiales. Y cada día (en la asamblea o a la hora de almorzar), la profe cogía uno a uno los materiales. Lo observábamos y luego, nos preguntaba de quien era, qué era (de donde había salido) y en qué color lo colocaba. Ha habido algún retal de papel o de tela, que al ser un poco grande, lo hemos cortado para poner solo una muestra.

Nos ha gustado mucho realizar este trabajo conjunto entre todos y sobre todo que nuestras familias nos hayan ayudado.

De nuevo, GRACIAS a todos por vuestra ayuda.

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22 de octubre de 2015

Canción de La Castañera


Hoy os traemos la canción que nos estamos aprendiendo en clase de La Castañera. Así la podemos cantar también en casa.



CUANDO ES EL TIEMPO DE LAS CASTAÑAS
LA CASTAÑERA, LA CASTAÑERA,
TRAE CASTAÑAS DE LA MONTAÑA
A LA PLAZA DE LA CIUDAD.

LA CAMISA LE VA PEQUEÑA,
LA FALDILLA LE HACE CAMPANA,
LOS ZAPATOS LE HACEN CLON CLON
Y AL BAILAR SE RÍE UN MONTÓN.

LAS CASTAÑAS ESTÁN MUY RICAS,
LAS CASTAÑAS ESTÁN CHIPEN.
LAS COMEMOS TODOS JUNTITOS,
LAS CASTAÑAS SABEN MUY BIEN.

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21 de octubre de 2015

Una carta de La Castañera

No os hemos contado que cuando llegamos a clase ayer nos encontramos una sorpresa.

En nuestra caja mágica...HABÍA UNA CARTA!!!

Al principio dijimos que era un papel, una libreta... pero alguien dijo:

- Es una carta.
- La traer los carteros.

Así que observamos que era un sobre, que tenía sello... y leímos lo que ponía en él:

CLASE DE 3 AÑOS B (nuestra clase)
CEIP SAN ROQUE (nuestro cole)
(MARÍA DE HUERVA) (nuestro pueblo)

Vamos...era para nosotros. No había ninguna duda.

Al leerla descubrimos que era de La Castañera y de sus amigas. Por un lado nos daban la bienvenida al colegio y nos contaban que todos los años solían venir al cole a traernos una sorpresa. La visita...será este viernes... ¡qué nervios!

Pero...¿quien es la castañera?

- Pues lleva cachirulo.
- Toca las castañuelas.
- También tiene flores para llevarlas a la Virgen.
- Lleva un pañuelo en la cabeza.
- Y una falda.
- Es amiga de Pepa Pig.

Claro, teníamos un poco de lío. Así que para entenderlo mejor, la profe nos contó algunas cosas. Hablamos sobre las castañas. Algunos habíamos comido ya y sabíamos qué eran, pero...a todos nos sorprendió que tuvieran pinchitos. 
Las castañas tienen muchas vitaminas. Normalmente las comemos crudas o asadas, pero también se pueden hacer recetas de cocina con ellas ¿Sabéis que se pueden hacer salsas, postres y galletas con castañas?

Además buscamos en Internet fotos para ver cómo es el árbol y el fruto.


Y también leímos un cuento muy chulo.

Había una vez una viejecita que vivía en una casa del bosque. Era la castañera. Llevaba siempre una falda muy larga que le llegaba hasta los pies, un pañuelo en la cabeza y una cesta en la mano. Cuando comenzaba a hacer frío iba por el bosque recogiendo castañas.

Un día vio que había muchas y empezó a recogerlas.

- Castaña… a la cesta! – decía muy contenta la viejecita.


Cuando tuvo la cesta bien llena, se fue al pueblo, para montar su puesto en el mercado y encendió el fuego para poder asar las castañas. Pero, …

-¡Ay! ¿ Y las castañas? ¿Dónde están?. 
La cesta estaba completamente vacía. No quedaba ni una.

Empezó a llover y entre las gotas que caían al suelo, la castañera vio una castaña que caminaba.

-¿Cómo puede ser?-pensó- ¡Las castañas no caminan!.Pero… ¡si tienen cuernos!

Se dio cuenta que en lugar de castañas había cogido caracoles. Había por todos los sitios: en la silla, en el suelo, en la pared,…
Volvió corriendo al bosque para buscar castañas. Para no equivocarse empezó a cantar la canción:

- “Caracol, caracol, saca los cuernos al sol”

Cuando terminó de cantarla dijo:
-¿No sacáis los cuernos?. Pues entonces sois castañas.


Y esta vez no se equivocó, volvió al pueblo muy contenta con la cesta llena y empezó a asarlas, mientras gritaba:
-Castañas! ¡Castañas bien asadas, calentitas y sanas!

Y los niños que salían de la escuela, fueron corriendo y todas las castañas se comieron.

Nos encantó el cuento, y en una de las hojas (que pudimos ver también en grande con el proyector), vimos que la castañera llevaba unos papeles donde metía las castañas... ¿qué era ese "cucurucho"?


Resulta que cuando las castañeras venden las castañas las meten en bolsitas de papel, o cucuruchos de papel de periódico. Así que jugamos a comprarle castañas a la profe. Ella hacía el cucurucho y nos metía las castañas (imaginarias) que le pedíamos. Nosotros le pagábamos con dinero...también imaginario.

Buscamos también fotografías de castañeras. Y como en todas las profesiones hay hombres y mujeres también hay "castañeros" (y por supuesto no todos los que venden castañas son viejecitos y viejecitas...).



Nos gustó mucho tener nuestro propio cucurucho de castañas.






Os seguiremos contando más cosas de las castañeras.

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20 de octubre de 2015

Recetas para Halloween

No queda nada para Halloween, y hoy os queremos enseñar un vídeo en el que nos explican varias recetas terroríficas para este día tan especial.



Además aquí tenéis el enlace a otras recetas publicadas en el blog.



Como siempre, os animamos a que nos mandéis las fotografías de vuestras recetas (tanto si haceis estas u otras diferentes).
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16 de octubre de 2015

Doodle maker

Hoy os dejamos un juego con el que podemos dibujar y crear. El juego nos permite cambiar el fondo, elegir diferentes colores, añadir imágenes...


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14 de octubre de 2015

Frases célebres

En honor a ell@s y a sus ocurrencias quiero dedicar este apartado por todas esas frases, comentarios, razonamientos que me han hecho pensar, hablar y sobre todo, reír.



♦ Viene un niño con sus gafas rotas (realmente no están rotas, son desmontables).
- Laura, ¿las arreglas? Es que son unas gafas "destrozables".

♦ Hoy llega el otoño, y hablamos en clase de las cosas que cambian con esta estación. Hablamos de las hojas de los árboles, del clima...
Les enseño una foto de unas castañas y un niño dice:
- Y comemos castañuelas. (refiriéndose a las castañas).

♦ Es la hora de ir al baño a hacer pipí, y un niño me dice que no quiere hacer. Pero yo observo que parece que sí que tiene ganas por como se mueve. Cuando insisto me responde:
- Tengo un poco, pero ya me lo guardo para casa.

♦ Estamos almorzando y un niño que no tiene muchas ganas, tira las galletas al suelo y las pisa. Cuando le digo que hay que recogerlas, porque ha manchado la clase me dice:
- Ahora llamo a mi mamá y ya lo limpia.

♦ Todos los días el conserje nos recuerda algunas cosas a través de los altavoces que tenemos en el cole, entre ellas que se acerca la hora de salir. Y lo hace con esta frase "Quedan cinco minutos para salir". Justo al poquito de entrar una tarde, suena el "din don din" que precede a un mensaje por el altavoz y da un aviso para un profe. Un niño de clase, muy serio dice:
- Quedan bastantes minutos para salir del colegio.

♦ Se acercan las Fiestas del Pilar, y en el hall tenemos exposición de Cabezudos. La primera vez que salimos, a un niño no le gustan mucho y le dan bastante miedo. Cuando ve que me lo voy a poner se echa a llorar. Después se calma y entiende que soy. Al día siguiente, volvemos a salir para ver de nuevo la exposición, y mientras vamos andando en fila por el pasillo, alborotan un poquillo, y les digo:
- Chicos, tenemos que ir en silencio o ¿queréis que volvamos a clase?
- ¡¡Sí!! - exclama el niño al que no le gusto mucho la visita.
Cuando llegamos al hall, está más calmado que el día anterior, pero cuando ve que varios niños se quieren poner de nuevo los cabezudos dice:
- ¿A que nos hacemos pis y tenemos que ir a clase? 

♦ Un niño me pide ayuda con la cremallera, se le ha quedado atascada y no puedo soltarla. Le pregunto:
- Pero que dura va... ¿cómo has hecho esto, que no puedo soltarla?
Me mira muy atento, y con una medio sonrisa, me dice:
- Con mi magia.
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13 de octubre de 2015

¿Qué sabes de... El Otoño?


Parece que el otoño ha llegado de verdad: han bajado las temperaturas, ha comenzado a soplar el viento, hemos cogido el paraguas...

Así que os traemos un libro que hemos encontrado en Internet, con el que podemos aprender muchas cosas de esta estación. 


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12 de octubre de 2015

¡Ya es otoño!

Hace unos días cambiamos de estación y estuvimos hablando de las cosas que pasan en otoño: qué cambios se producen en el paisaje, en el clima, como cambiamos de ropa, recordamos los colores del otoño...

Laura trajo varios murales para comentar y colocamos en la asamblea los que más nos gustaron.

Además vimos varios vídeos que nos ayudaron a reforzar todo lo que habíamos comentado.

Os dejamos uno de ellos.



También pintamos un árbol super grandote. A ese árbol le pusimos ojos, nariz y boca. La profe lo recortó y lo pegamos en nuestra puerta de cristal, ya que nos va a acompañar todo el curso, y lo iremos cambiando dependiendo de la estación.

Pintamos unas setas, unos erizos y unas hojas, con los colores del otoño:

MARRÓN
AMARILLO
ROJO
NARANJA

Y este ha sido el resultado, ¿os gusta?



Os dejamos las fotografías de nuestro trabajo.


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11 de octubre de 2015

El cumpleaños de Asier

Esta semana hemos celebrado en el cole el primer cumpleaños del curso.


Asier cumplió 3 años los primeros días de clase, pero como estábamos con el Periodo de Adaptación, lo hemos pospuesto unos días.

Le cantamos entre todos el Cumpleaños Feliz y además se llevó una postal con la foto de todos los niños de la clase. Asier nos invitó a un almuerzo super rico para celebrar su cumple.

Os dejamos las fotografías.


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10 de octubre de 2015

¿Qué hacemos estas Fiestas del Pilar?


En otra entrada os dejamos el programa de Fiestas, pero hoy os queremos dejar en enlace al blog Cosas de Niños, donde nos ofrecen 10 opciones de cosas que podemos hacer estos días.

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9 de octubre de 2015

Las Fiestas del Pilar en el cole

Estos días han pasado muchas cosas en el cole relacionadas con las Fiestas del Pilar. Así que os vamos a contar todo, todito, todo.

Como ya os contamos en otra entrada, todo comenzó con una pregunta de la profe, y una presentación donde pudimos recordar las cosas que ocurren en las Fiestas del Pilar.

También hemos conocido el cartel de las Fiestas de este año. Resulta, que todos los años hay un concurso, donde mucha gente prepara un dibujo que se hará famoso en las Fiestas del Pilar. Después de una votación se decide quien gana, y ese es el que podemos ver en muchos sitios (en carteles que hay en Zaragoza, en las marquesinas de los autobuses, en el periódico...). 

Laura nos lo enseñó en clase. El cartel de este año se titula (es importante que tenga un nombre): Farandola.

Vimos que tenía pocos colores, también que aparecían letras y números, y que parecía una falda. En la falda se ve la sombra (silueta) de una iglesia grande grande de Zaragoza: la Basílica del Pilar. Y detrás de la falda se ven cuadrados rojos y negros, que después descubrimos de qué eran.

Así que entre todos los niños del cole hemos hecho nuestra propia versión.
Los niños de infantil pintamos el fondo de la falda. Así que en clase, volvimos a coger de nuevo los pinceles mientras otros pintábamos con ceras unas flores.




El resultado final del cartel, tras el trabajo y colaboración de todos los niños del colegio, fue este:


¿A que ha quedado chulísimo?

Por supuesto, hemos decorado nuestra clase con cabezudos, que nos han acompañado estos días. Pegamos en la zona de la asamblea unas caretas. 


Y en el cristal de la puerta del recreo. Además nos hizo mucha gracia ver que unos corrían para que los cabezudos con sus látigos no les dieran en el culete.


Esto nos ha ayudado a aprendernos sus nombres y sus canciones.
También hemos conocido al Azutero, el cabezudo que forma parte de la familia desde el año pasado y a la nueva cabezuda de este año: Serafina, La Cigarrera.




Además hemos conocido algo muy importante: el cachirulo. Se puede llevar en la cabeza, en el cuello, en la muñeca... Así que el pañuelo rojo y negro mas famoso de Zaragoza, nos ha acompañado estos días. Pusimos uno en clase, y también nos hemos hecho el nuestro, con el que estamos guapísimos, como podéis ver en estas fotos.







Las fotos son de esta tarde, y aunque hay dos amigas que no aparecen en las fotos, ellas también tienen su cachirulo con el que están guapísimas.

Además en el hall del colegio hemos podido ver: unos baturros (con los que hemos repasado las prendas que llevamos cuando nos vestimos con nuestro traje regional: el fajin, el pañuelo, las medias, las alpargatas, la falda, el delantal, el mantón...), unas camisetas en papel chulísimas que han hecho los niños mayores del cole, unos dibujos y fotografías de los cabezudos que han creado con cajas los niños de 1º de Primaria, el mural que hemos hecho entre todos y...unos cabezudoooooossssss!!!!



Son muy grandotes, y para quitarnos un poco el miedo (las cosas como son, algo de miedo nos dan) la seño hizo varias cosas: les dio la vuelta para que viéramos qué tienen dentro, también nos enseñó que suenan a cartón cuando lo tocas suavecito, metió la mano por dentro para que viéramos que salía por la boca, jugamos a ver como se "comían" hojas que habíamos coloreado y se lo puso en la cabeza para que le viésemos los ojos por el orificio de la boca. 

Nos hizo mucha gracia verla con esa cabeza grandota y escuchar su voz. 



Los hemos tocado para ver si estaban fríos o calientes y los que nos hemos atrevido nos lo hemos puesto para comprobar qué se siente y nuestros amigos nos han visto. Nos hemos reído mucho. Ahora ya sabemos que son como unas caretas que se ponen personas de verdad (no son monstruos).



Ah!! ¿Os suenas las flores de la mesa? Sí, sí... son las que hicimos nosotros en clase.



Y para terminar, esta tarde hemos salido al patio con nuestros amigos para bailar y correr con los cabezudos. Primero nos han acompañado los niños de Primaria con sus cajas de cartón decoradas y sus cachirulos para darnos en el culete. Y después han salido "los de verdad". Han corrido en el patio de los mayores y nosotros los hemos visto desde nuestro recreo. Y después, el Tuerto y el Payaso han subido con nosotros para poder darles la mano y verlos de cerca. Aunque la mayoría hemos sido unos valientes, algunos nos hemos asustado, y nos ha tranquilizado un poco pedirles que nos enseñaran su cara de verdad. 

Nos lo hemos pasado fenomenal.





Desde aquí os deseamos a todos unas...

Felices Fiestas del Pilar 
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8 de octubre de 2015

El Tragachicos


Otro de los eventos importantes en las Fistas del Pilar es el Tragachicos. El Tragachicos es un gigante de hermosa hechura; devorador de la pequeñez, espanto de las viejas, sorpresa de los forasteros y admiración de cuantos lo ven por primera vez. Es, sin duda, un elemento antiguo y tradicional de animación que existía en Zaragoza y que fue conocido por ese nombre y por el de Tragantúa.

¿Dónde lo podemos encontrar?
  • Hasta el día 9 de octubre el Tragachicos permanecerá en Puerto Venecia  de lunes a viernes en horario de 17 a 21 h. 
  • Sábado 10 - Puerto Venecia. De 10 a 14:00 y de 17 a 21:00 horas.
  • Domingo 11 - C/ Villa de Ansó (solar antigua cárcel Torrero) De 10 a 14 y de 17 a 21 h
  • Lunes 12 - C/ Villa de Ansó (solar antigua cárcel Torrero) De 10 a 14 y de 17 a 21 h
  • Martes 13 - Parque Delicias. De 11 a 14 y de 17 a 21 h
  • Miércoles 14- Parque Delicias. De 12 a 14 y de 17 a 21 h
  • Jueves 15 - Explanada Calle Tomas Higuera De 12 a 14 y de 17 a 21 h
  • Viernes 16 - Explanada Calle Tomas Higuera. De 11 a 14 y de 17 a 21 h
  • Sábado 17 - Parque Tapices de Goya. De 11 a 14 y de 17 a 21 h
  • Domingo 18 - Parque Tapices de Goya. De 11 a 14 y de 17 a 21 h


Os dejamos la canción del Tragachicos

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7 de octubre de 2015

Menú del comedor

Os recordamos que cada mes podéis encontrar el menú del comedor en la barra lateral del blog.



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Las canciones de los Cabezudos

En clase nos estamos aprendiendo las canciones de los Cabezudos.

Como nos gusta tanto cantarlas, os dejamos un vídeo para poder cantarlas con vosotros en casa.




Y además os dejamos un capítulo de la serie Zagazudos, con el que hemos disfrutado en clase, viendo a algunos de ellos preparando una fiesta. Podéis ver más capítulos aquí.


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6 de octubre de 2015

Las Fiestas del Pilar

Se acercan las Fiestas del Pilar, y con ellas, un montón de cosas que van a suceder en el colegio. 

La profe, cuando cambió el calendario de septiembre por el de octubre, marcó dos días con fosforito amarillo: el 12 y el 30. 

Nos dijo que el día 12 era el día del Pilar (del 30 ya os contaremos en otro momento) y también de la Hispanidad. Que en Zaragoza era un día muy importante, y que durante esa semana iban a ocurrir muchas cosas, ya que son las fiestas más importantes de la ciudad.

Así que nos preguntó sí sabíamos algo de "eso del Pilar".

- Llevamos flores.
- Hay cabezones (cabezudos).
- Yo vi un gigante.
- Y tocamos castañuelas.

De momento, os dejamos la presentación que vimos en el cole para recordar qué cosas importantes pasan estos días.



Y también el programa de las Fiestas, para que conozcáis todas las actividades que podemos hacer desde el día 9. 
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5 de octubre de 2015

La banda de música

La primera visita que hemos tenido en el cole, ha sido la Banda Municipal de Música de nuestra localidad. Nos llevamos una gran alegría ya que la música, ¡nos encanta!

Fuimos con nuestros amigos de Infantil y el primer Ciclo de Primaria al Gimnasio y disfrutamos de un original concierto. 

Escuchamos distintas bandas sonoras muy conocidas por nosotros: Pocoyó, Bob Esponja… Todas ellas tocadas con instrumentos de viento.

¿Queréis ver algunas fotografías?


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4 de octubre de 2015

Descubriendo los rincones

Otra de las cosas que hemos hecho estos primeros días de clase, ha sido ir descubriendo algunos de los rincones que tenemos en el aula.

La casita, el supermercado, los puzzles, las construcciones, los coches, la plastilina, los cuentos, los pinchitos, las letras... todos los juegos nos encantan.

Poquito a poco os iremos explicando cada uno de los rincones que tenemos en clase y lo que hacemos en ellos.

¿Queréis ver algunas fotografías?


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2 de octubre de 2015

De excursión por el colegio

Además de hacer actividades en clase, también hemos salido de excursión por el cole para ir conociendo todos los espacios.

Hicimos una fila muy bien hecha, ya somos muy mayores y la hacemos genial. 


Andando un poquito por nuestro pasillo, descubrimos otras puertas, que son las clases de nuestros compañeros de colegio. Y llegamos a una sala muy muy grande. La sala de PSICOMOTRICIDAD (o TI-TI-CI-DAD, que para el caso es lo mismo). Nos encantó ver lo grande que era, los materiales que tiene...


Después Laura abrió una puerta blanca y subimos unas escaleras. Y llegamos a un sitio llenito de libros, con una alfombra que parecía un puzzle. No tardamos mucho en descubrir que era la BIBLIOTECA. Pero nos quedaba conocer el gran secreto: es la casa de Roque Rataplín, allí vive con un montón de amigos ratones, que son los que cuidan tooooodooos los libros del cole.


Continuamos por el pasillo, y descubrimos más clases, otros baños, más escaleras... Y una clase llenita de ordenadores. La sala de INFORMÁTICA.


Cuando volvimos a clase, la profe nos contó que había más lugares que teníamos que descubrir, como el Hall, el Gimnasio... pero que ya lo haríamos otro ratito.

Lo que si que nos encanta es el RECREO, donde podemos correr al aire libre y jugar en los tubos y en la casita.

Os dejamos unas fotos de nuestros primeros ratitos en el patio.



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